Metoaden fan Teaching Ingelsk

Oan 'e ein fan' e tweintichste ieu yn Ruslân metoades fan 't Ingelsk it taalûnderwiis hat ûndergien in revolúsjonêre feroaring. Ynearsten, alle prioriteiten by it learen fan in taal waarden jûn oan grammatika, translation and literêr lêzen.

Dizze taal learen systeem, fansels, frucht drage, mar it easke in lange grind, dy't bestie yn it lêzen fan de tekst, oersetting, learen fan nije wurden, retelling en oefeningen yn 'e tekst. Soms jouwe in diktee of essee, likegoed as rekreaasje - Fonetyske drill. Dy prioriteiten binne, yn feite, útfierd mar ien funksje fan taal - ynformatyf. Dêrom, leare de taal op in heech nivo allinne slagge yn 'e meast dedicated en hurd wurkjende.

As earder úttocht lear hie mear karakter, mar no hat it krigen it karakter fan in applikaasje. Der is in feroaring yn de funksjes fan de learaar yn it ûnderwiisfjild proses - de mentor-ûnderwizer en learaar-diktator ferfongen troch learaar-facilitator en learaar-tafersjochhâlder.

Op it stuit, al de mear merkbiten feroarings yn de minsken fan geasten, benammen se binne ferwurde yn it sels-aktualisaasje en jinsels aktualisaasje behoeften. Dêrom, op it earste plak no is de psychologyske faktor fan taallearen, dat is wichtich foar it neilibjen fan de autentisiteit fan de kommunikaasje, de woegen easken en oanspraken, wjersidich nut en respekt foar de frijheid fan oaren.
Earste plak yn de rangoarder fan populariteit is it kommunikative wize fan lesjaan Ingelsk, rjochte op 'e praktyk fan de kommunikaasje. Dizze technyk ferhege omtinken oan it praten en harkjen begripend.

Yn it proses fan it learen fan de taal brûkt simpel syntaksis, omdat sprutsen taal is hiel oars út skriuwen, en it faak befettet koarte sinnen as lange sinnen. Lykwols, it kommunikative metoade is tapassing net allinnich foar maklike petear. As jo wolle wurden in profesjonele yn elk fjild en gauris ferljochte op dit ûnderwerp, lêzen bûtenlânske publikaasjes, kin wêze genôch te fergrutsjen fan de wurdskat te kinnen ûnderhâlden fan in petear mei in bûtenlânske tsjinhinger. Kommunikatyf oanpak, benammen ûntwurpen en meitsje de eangst fan kommunikaasje. Persoan, it fermogen ta te passen in standert set fan grammatikale struktueren en it hawwen fan in wurdskat nei 700-1000 wurden, dan sil makliker te bouwen fan in kommunikaasje yn in frjemd lân.
Under Russyske kursussen yn 't Ingelsk kommunikative metoade is ien fan de liedende plakken ynnimt Headway learboek.

Ingelsk on Headway leerboek Learning System wurdt spesjaal ûntwurpen troch Londen Methodists Liz en John Soarz foar jongerein en folwoeksenen. It systeem 5 nivo en elk fan harren hat in "Resource kit ', dat bestiet út in hânboek, in boek foar studinten en leararen, audiocassettes. By de kursus «Headway» grammatika studearre op twa nivo 's: yn it ramt fan de les en de studint Wurkboek. Sy ek gearfette yn in spesjale taheakke oan 'e ein fan' e tutorial. Dizze oanpak fan 'e stúdzje fan' e grammatika is in eigenskip fan de kursus.