Typen en foarmen fan biblioteekaktiviteiten

Spesjalisten dy't analysearje fan de aktiviteit fan biblioteken nimme de negative tendins fan 'e deselde wurkfoarmen yn har te brûken. Op dit stuit binne faszinate programma's foar lêzers selden ûntwikkele. As regel wurdt de organisaasje fan lange bekende eveneminten werstrukturearre, sûnder in nije elemint yn te fieren. Dit fertsjinnet de belangheid yn besite yn besite ynstellings. As gefolch binne biblioteken stadichoan te begjinnen om yn argiven te wikseljen. Undertusken is ien fan 'e prioriteit taken fan it kulturele en edukative sfear de ûntwikkeling fan leafde en respekt foar boeken. Lit ús guon soarten en foarmen fan biblioteekaktiviteiten beskôgje.

Dei fan ynformaasje

Yn 'e rin fan dy kinne ferskate foarmen fan biblioteekaktiviteiten foar bern en folwoeksenen brûkt wurde. De organisaasje fan 'e dei fan' e ynformaasje befet de ûntwikkeling fan in spannend programma. It haaddoel is om lêzers te jaan mei ynformaasje oer nije akwisysjes. De frekwinsje fan 'e hâlding sil ôfhinklik fan it volume fan ynkommende literatuer. As it lyts is, dan is it oan te rieden om de ynformaasjedei ien kear yn 't moanne te organisearjen. De ynstelling ferwiist de lêzers fan 'e datum troch middel fan posters, advertinsjes, yn' e lokale parse of troch spesjale brieven. De rapporten befetsje spesifike nammen en foarmen fan biblioteekaktiviteiten dy't binnen de ynformaasjedei útfierd wurde. It programma kin ûnder oaren fertroulik meitsje mei artikels, krityske notysjes. Yn 'e dei fan' e ynformaasje kinne de auteurs har prestiizje, presinteare har wurken. Soks in foarm fan hâldende biblioteek-eveneminten hat in soad foardielen. Earst fan 'e lêzers kunde te krijen mei wurken ien fan' e earste. As de auteurs sels by de presintaasje oanwêzich binne, kinne jo har autogramm nimme, fragen fan belang freegje.

Specialist Day

It docht as spesjale foarm fan biblioteek metoadyske aktiviteiten. De organisaasje fan 'e spesjalist hat ek de kompilaasje fan in wiidweidich programma. It befettet direkte demonstraasje fan primêre en sekundêre dokumintaasje, fertroulik mei ferfangen fan wittenskiplike resultaten yn 'e kultuer- en edukative sfear. Troch syn aard is de dei fan 'e spesjalist in midsmjittige foarm fan wurk. Der kin in protte biblioteekaktiviteiten wurde. De dei fan 'e spesjalist hat lykwols in bysûndere praktyske betsjutting. Yn 'e rin fan dy ûntfange de meiwurkers fan' e ynstânsje metodyske ynformaasje, ferklearrings foar bepaalde ynstruksjes. Binnen de ekspertiid is it rieden om seminars en diskusjes te organisearjen. Se kinne fernijende foarmen fan biblioteekaktiviteiten besprutsen.

Oersjoch

Dizze foarm fan biblioteekaktiviteiten hat in tal funksjes. De resinsje nimt fertraging mei de dokuminten, in gearfetting fan har koarte ynhâld. It kin tematyk wêze. Bygelyks, de foarmen fan biblioteekaktiviteiten oer ekology produsearje fertroulingen fan lêzers mei de lêste wittenskiplike artikels oer de beskerming fan natuer, in fisuele demonstraasje fan publikaasjes dy't oan 'e natuerlike libbenswize oanwêzich binne. Binnen it ramt fan 'e resumintsje kinne eksperts en saakkundigen dwaen. Sy jouwe kommentaar oer artikels, notysjes, ferklearje de betsjutting fan beskate ûntdekkingen. Sokke foarmen fan biblioteekaktiviteiten op 'e ekology jouwe in wang foar kennis, in begryp fan it belang fan it ûnderwerp en de rol fan elke persoan yn' e beskerming fan 'e natuer.

Diskusje fan it boek

Binnen it ramt fan dizze foarm fan biblioteekaktiviteiten foar bern en folwoeksenen wurde ferskate punten oangeande in bepaalde publikaasje beskôge. De ynhâldlike en artistike fertsjinsten en dingen wurde besprutsen. Yn it petear is oandacht rjochte op it relevânsje fan 'e problemen dy't yn it boek neamd binne, it ûnderwerp, de metoade fan it materiaal oanwêzich, ensfh. In ôfrûne organisaasje is typysk foar dizze foarm fan biblioteekaktiviteiten. Yn 'e earste faze wurdt tarieding útfierd. Benammen it wurk en tema fan 'e diskusje wurde selektearre neffens de belangen fan it publyk. Dêrnei wurdt ynformaasje sammele en ferwurke - advizen fan kritisy, literêre kritisy, petearen fan readers. Dêrnei wurde ûndersoarten dien en in diskusjeplan is opsteld: in yntroduksje nei it probleem, de formulearring fan fragen. Yn 'e rin fan' e petear is it belangryk om in dialooch te organisearjen, mieningen en konklúzjes te wikseljen, elkoar alles te fermelden en it resultaat te evaluearjen. Foar diskusje kin elke keunstwurk, ynklusief dy't yn 'e skoalle studearre, útbrocht wurde kin. In soad kognitive sil sokke biblioteekaktiviteiten wêze foar Lermontov, Tolstoj, Puschkin en oare klassikers.

Reader Benefisje

Binnen it ramt fan dizze foarm fan biblioteekaktiviteiten foar jongerein, wurdt bekendheid mei de bêste besikers fan 'e ynstelling útfierd. Benefis is ûntwikkele om de autoriteit fan lêzers te fersterkjen, har sosjale status te fergrutsjen. Yn 'e rin fan' e barren binne oare besikers yntrodusearre ta de biografy fan in persoan, oan guon aspekten fan syn libben. De bêste lêzers kinne op 'e ein sette harren leafste boeken sjen litte, om har te ynheljen mei har ynhâld en har mieningen oer harren. Yn it ramt fan de foardielen kinne ek muzyske komposysjes oanhelle wurde. De wichtichste taak fan dizze foarm fan biblioteekaktiviteiten is it yllustraasje fan 'e rol fan it boek by de formaasje fan' e persoanlikheid fan in persoan, syn lot, mastering fan kennis.

Bookcrossing en flashriden

Koartsein, yn 'e praktyk begûnen folsleine nije foarmen fan biblioteekaktiviteiten te brûken. De list fan har foar hjoed is noch lyts, mar ûnder har kin men dejinge dy't de populaasje wurden binne. Earst is it nedich om te sizzen oer bookcrossing. It is, yn ienfâldige terms, it proses fan fergees ferskate boeken. In persoan, nei it lêzen fan in wurk, lit it op in iepenbiere pleats. It kin in metro stasjon, in cafe, in park en sa. In oar persoan kin dit boek nimme en, nei it lêzen, lit it ek op in wat plak. Tagelyk ûntfong de útjefte syn unyk nûmer, wêrnei't it op spesjale websiden folge wurde kin.

Flashback is de twadde populêre foarm fan biblioteekaktiviteiten hjoed. Dizze term hjit in boek flash mob op ynternet. Dyjingen dy't meidwaan oan 'e aksje, meitsje in side yn sosjale netwurken ("Odnoklassniki", "VKontakte", "Facebook", ensfh.) Yn' e namme fan it wurk. Dêrnei begjinne inisjatyfnimmers om brûkers oan har mienskip te learen. Op de side kinne jo lêzige quotes útjeare út it wurk, yllustraasjes, biografyske ynformaasje, ûntwerp fan 'e korrespondinsje fan it auteur, ensfh. Moderne foarmen fan biblioteekaktiviteiten fare yn' e regel de oanwêzigens fan in PC en ynternet. Yn dat gefal binne faak minsken dy't yn in bepaalde groep sitte, treffe en yn it echte libben.

Literêre karaoke

Nije foarmen fan biblioteekaktiviteiten moatte fral fascinearje. It is wichtich om in sfear te leverjen wêryn de lêzers har mieningen sûnder ferwidering útdrukke kinne, harren fermogen en talinten sjen litte. Nije foarmen fan biblioteekaktiviteiten binne ferskate wedstriden en promoasje. Hiel spannend kin wêze, bygelyks literêre karaoke. It is in konkurrinsje fan resitters mei muzyk. De melody is oansluten by de ritme, grutte of stimming fan it gedicht. De lêzer wit net hoe hokker wurk hy krije sil. De opdracht is om de ritm fan muzyk en fers te fangen en te ferbinen.

Literêre iepeningdei

In protte dichters, skriuwers binnen de limiten fan 'e kreativiteit, wurkje gearwurkje oan unyk figueren fan keunst, kultuer. Literêre iepeningdei - in spultsje wêryn twa ploegen dielnimme. De earste foarmet sokke "portretten". Bygelyks wurdt in lytse annotaasje oan 'e biografy jûn, fersiken of proaza wurde lêzen. De taak fan it twadde team is om de persoan te praten dy't wy prate oer.

Shock-lesson

Dizze foarm fan aktiviteiten is taret op in spesifike aktueel ûnderwerp. Bygelyks, in skokse-lessen kin konsekwint wêze oan ferslaving, tabakukt, AIDS. As grûnslach, brieven fan minsken dy't bedrige binne of sykte binne, kinne harren iepenbieringen dwaan. Yn dat gefal wurdt it boarne materiaal net bewurke, mar wurdt presintearre yn syn oarspronklike foarm mei it behâld fan wurdskat en ynhâld. Yn it ramt fan sokke opliedings is it oan te rieden om fideo-opnames te sjen. Tidens de les, wurde statistyk presintearre.

Evening Divertissement

It is in lyts konsert. Binnen it ramt fan 'e jûn wurde poëzij en proaza lêzen, muzyk wurdt heard, ynklusyf live. It programma kin wurken wêze fan folslein ferskate genres. It kin populêre lietsjes, klassike melodieën, komyske skitsjes, serieuze monologen wêze. Yn sa'n relaasearre sfear fynt kommunikaasje plak.

Fraach-antwurdjûn

Tidens it evenemint, lêzers binne belutsen by kognitive aktiviteit, aktivearre ynteresse yn yndustry en literatuer. Fragen kinne konsintrearje oan in bepaald ûnderwerp of ferskate ûnderwerpen. De keuze is ôfhinklik fan 'e belangen fan' e lêzers. Foarige lêzers kompilearje listen fan fragen wêrfan in bepaalde tal fragen selektearre binne. De jûn kin bygelyks op it ûnderwerp fan lokale skiednis hâlde. Spesjalisten, histoarisy, musea arbeiders binne útnoege nei de ynstelling. As part fan 'e foarm fan biblioteek-eveneminten oer lokale skiednis, leare lêzers in protte nijsgjirrige feiten oer har regio út' e mûn fan eksperts.

Spultsjes

Dizze foarmen fan biblioteekaktiviteiten binne yn 'e lêste tiid tige populêr wurden. Om lêzers mei de kultuer te kennen, wurde histoarje fan 'e regio, tradysjes, reispaden organisearre. Aktiviteiten wurde hâlden yn imaginêre omstannichheden. Alle dielnimmers hawwe gewoane rollen. Se kinne brieven, diarys fan it toaniel skriuwe. Sokke aktiviteiten aktivearje de fantasy. Foar it spul meitsje de dielnimmers oan, sammelje en studearje ynformaasje oer it ûnderwerp, kaarten, mappen en sa op.

"Pecha-pile"

De namme fan dit evenemint komt út it Japansk wurd, yn 'e oersetting betsjuttend "chatter". "Peach-pile" befettet it yntsjinjen fan koarte rapporten, beheind yn ynhâld en foarm. Yn dizze regel wurdt dizze foarm fan aktiviteiten brûkt by ynformele konferinsjes. De sprekker makket in presintaasjepresintaasje dy't bestiet út bygelyks fan 20 slides. Elk fan harren wurdt 20 sekonden werjûn. Nei it lêste frame wurdt de rapport fan it folgjende dielnimmers automatysk opstarten. It oantal sokke presintaasjes kin ferskille fan 8 oant 12.

"5 minuten mei keunst"

Dit evenemint is in fleksibel en maklik foarm fan bekend mei de prachtige. It realisearret it prinsipe fan 'lytse dosaasje'. Sokke foarfallen binne ûntwurpen foar minsken dy't net oan artystyske tinken gewoan binne. Yn dit ferbân is de kommunikaasje mei keunst koarte libbens- en koarte libbens. Foar inkele minuten wurde ien of meardere wurken yntelleare. Tagelyk wurdt gjin analyze en evaluaasje dien. It essinsje fan it barren is om jo eigen yndruk te ekspresjen fan it werjaan. Yn dit gefal moat der net in ynstelling wêze fan ien fan 'e miening.

De organisaasje en it hâlden fan in soart evenemint fereasket soartfâldige tarieding. Yn dit gefal wurde ferskate aspekten rekken holden. Ungeduerigens wurdt tekene oan de opset fan stuollen, it ynterieur, it demonstrajekt. In koarte ynlieding is ferplicht. It sil de needsaaklike psychologyske hâlding leverje. It lêste momint foar direkte dialooch fan dielnimmers is ek wichtich.

Eksperts advisearje dat sokke eveneminten regelmjittich hâlden wurde. Sa kinne jo bygelyks in rige hits fan 'e wurken meitsje fan in skriuwer, dat opnommen is mei it jubileum. It is tige effektyf om in dûbele keunstline te brûken. Werken fan ferskate soarten kinne bewize wurde, wylst men as eftergrûn hannelje sil. Bygelyks, doe't sjen litten in foto "Spring" (Botticelli) draait op 'e muzyk fan Vivaldi. Yn dat gefal wurde twa psychologyske kanalen aktivearre: auditaris en fisuele. Guon yndrukken sille oaren fersterkje.

Mei spesjaal omtinken moat betelle wurde oan de ynhâld fan it materiaal. It moat tagonklik wêze foar ferstân en kognitive. Positive emoasjes dy't feroarsake binne troch sokke fiif minuten sesjes, drage by oan it wakjen fan belang fan keunst.

Biblioteek

Letterlik betsjut dit "behanneling troch boeken". De offisjele definysje fan biblioteapie waard jûn troch de Feriening fan Sikehûs Biblioteken. Dizze behanneling giet om it brûken fan spesjale selektearre wurken as therapeutyske aginten yn psychiatry en algemiene medisyn. Mei help fan direksjoneel lêze wurde ferskate persoanlike problemen behannele. Eartiids waard de therapeuter in wize man, in tinker neamd, in maklike argeaze asetsje dy't him libben lei om de geastlike kant fan 'e wrâld te studearjen. Yn 'e moderne betsjutting kinne se as "in ynformateur wurkje dy't behannele mei in wurd".

It essinsje fan therapy

It is wittenskiplik fêstige dat lêsboeken in benefysk effekt hawwe kinne op in persoan. Bestiete wurken bydrage oan rekreatyf, bewarje in psychologyske lykwicht. De keunst fan yntelliginte, prachtige, prachtige wurden kin in revolúsje yn 'e geast feroarsaakje, de feroarings fan' e persoan op beskate fenomenen feroarje. De krêft fan artistike wurken is tige grut.

De oarsprong fan boek-therapy

Foar it earst begon de behanneling fan wurken yn kleasters te brûken. As regel binne dizze tsjerklike edysjes. De hoeder lêde gebet foar minsken, it ferklearjen fan it wet fan God. Op it stuit wurdt biblioteapie brûkt yn 'e behanneling fan minsken dy't neurosearje. Yn dit gefal is de ynfloed net allinich in wurd, mar ek muzyk. De lêste ferskynt as eftergrûn, it skodjen fan de tonaliteit fan 'e lêzer. De wierheid dat it wurd medisineare eigenskippen hat yn âlde tiden bekend. Tegearre mei muzyk hat it allinich it libben beynfloede, de stimming en gefoelens fan minsken. Alle bekende Hippokrates prestearje spesjalistyske kursussen foar sokke behanneling. Pythagoras hat ienris sein dat muzyk minsken fan wankens beheare kinne. Yn 'e perioade fan sykte feroaret de artistike wize fan in persoan. Sa begjinne guon wurken oan fekânsje mei ferlies en pessimisme. Yn sokke boeken besiket in persoan parallelen mei syn libben te tekenjen. It giet ek op in oare manier. De minske, yn 't tsjinste, lûkt wurken folslein fan optimisme en einigje goed.

Methodology

Bibliografy kin op ferskate manieren dien wurde. De meast effektyf is de fytske fan "medyske" oeren. Binnen elk fan harren ferskynt in literêre-muzikale komposysje mei in bepaalde psychologyske stimming. Spesjaal selektearre gedichten, proaza, melody. Literêr en muzikale komposysjes moatte goed en ljochte gefoelens yn 'e harkers wekker meitsje, bydrage oan it gewinnen fan betrouwen, in punt fan stipe yn in stressige situaasje. Boekherapy is rjochte op it ferbetterjen fan 'e psychologyske waarnimming fan de omkriten fan' e wrâld.

It wichtichste ferskil tusken bibliotherapeutyske klok en tradysjonele eveneminten is dat allinich muzyk en it wurd brûkt wurde foar de ynfloed. Yn soksoarte gefallen is der gjin gewoane propaganda fan 'e boek - eleminten fan konversaasje, resinsje, ensfh. De kaai fan' e biblioteken is in masterdichter, lêzer. Krektlyk as wichtich is it relevânsje fan 'e ynhâld fan it boek fan de keazen melody. De komposysje kin begjinne mei stadich, rêstich muzyk, it stadichoan oersetten yn in mear libbene. Earst it barren mei in melody dy't de lûden fan 'e natuer ferkeart. De tema's fan 'e oeren kinne hiel oars wêze. Bygelyks lêzen wurket oer lok, famylje, leafde, freonskip, kommunikaasje mei natuer, keunst.

Oanfoljende ynformaasje

It is de muoite wurdich sizze dat it debat oer de foardielen en de gefaren fan dy of oare literêre wurken no de gong. De therapeutische effekt, fansels, hat in boek skreaun troch de skriuwer fan geastlike sûnens. behanneling meganisme bestiet yn de erkenning fan de minske himsels yn 'e held wurken primerivanii de lessen dy't hy lûkt út de barren beskreaun. It is bekend dat fluch herstelle optimistysk minsken. Neffens fertsjintwurdigers fan easterske genêskunde, de behanneling sil net bringe gjin resultaten, as in persoan is depressyf en ferwoaste. Accordingly, is it net nedich om de pasjint, experiencer ûnfrede yn 'e famylje, "Anna Karenina". Waarnimmingen sjen litte dat it lêzen fan Brodsky, Shakespeare, Bunin helpt get rid of tsjustere tinzen dy't afflict minsken. Dostojevski syn wurk ûnderskiedt him troch mystearje. Se wekker oan guon lêzers earder ûnbekende emoasjes en ûnderfiningskloften. Guon tire Tolstoho produkt. Gogol en Tsjechov syn boeken har ûnderskiede troch harren eigenheid, ferskaat oan stimmings. Under harren binne grappich, en djip filosofyske wurken.

konklúzje

Okkerdeis, lêzers yn biblioteken aktiviteit sakke gâns. Dit komt troch, fansels, mei ynlieding fan 'e kompjûter technology. Hieltyd mear minsken leaver elektroanyske stee papieren boeken. Lykwols, bibleteken fierder oan it wurk te lûken minsken, te fieren út ferskate aktiviteiten dy't rjochte binne op instilling de leafde fan 'e literatuer, de aktivearring fan kognitive belang. Om ferheegjen opkomst nedich te ûntwikkeljen spannend programma. Tagelyk is it moat wurde basearre op de belangen fan de lêzers.

De wichtichste besikers binne bern biblioteken. It is hiel dreech om it bern syn trochsettingsfermogen en belangstelling foar it boek. Om te lûken bern te lêzen mei help spultsje foarmen fan biblioteek aktiviteiten. Stúdzje fan literatuer, sawol klassike en skreaun yn de ôfrûne jierren, it makket it mooglik om te ferbreedzjen myn kimen, leare in soad earder ûnbekende feiten út it libben fan minsken.