Metoadyske wurk op skoalle

Metoadyske wurk op skoalle - in pedagogyske systeem fan de útwikseling fan bêste praktiken en aktiviteiten dy't rjochte binne op it ferbetterjen fan ûnderwizen feardichheden en op 'e ûntwikkeling fan de kreative personiel yn it algemien. Tegearre dit draacht by oan it berikken fan hege nivo fan ûnderwiis en oplieding studinten.

Ûnderwiis- en edukative aktiviteit bestiet út bepaalde gebieten en is in Intraschool aktiviteiten yn it klaslokaal en edukatyf wurk yn 'e twadde helte fan' e skoalle deis, dat is meastal holden it bestjoer en leararen. Ekstra-kurrikulêre aktiviteiten útfierd foar de krekte tapassing fan de kreative mooglikheden fan studinten, wurdt beskôge as net minder wichtich as de klasse sels ûnder skoaltiid.

It wichtichste doel fan de lear fakbûnen yn de skoalle is te helpe liedsters yn it ferbetterjen fan it ûnderwiissysteem en de geunstige ûntwikkeling fan it ûnderwiislearproses.

Foarmen fan metoadyske wurk op skoalle:

• Individual (oerlis, sels-ûnderwiis, training);
• kollektyf (co-skepping, ynnovaasje, ûntwikkeling fan de moderne techniken, ûnderfining en kennis útwikseling).

As de metoadysk wurk op skoalle is goed organisearre, it is werom te finen yn it ferbetterjen fan pedagogyske feardichheden, dy't op syn beurt makket de skoalle wurkje tegearre. Dat is wêrom yn de hjoeddeiske ûnderwiiskundige aktiviteit moatte wurde hieltyd brûke nije technologyen, foarmen en metoaden fan oplieding en ûnderwiis.

skoalle metoadyske wurk fan analyse dêrby om de folgjende saken foar fierdere beskôging:

• diagnose en de kwaliteit fan de studinten 'kennis;
• Leararen wurkje op himsels ferbettere;
• kar fan de metodologyske stipe fan ûnderwiis;
• de ûntwikkeling fan edukative aktiviteiten.

De training en edukative plannen moatte needsaaklikerwize wurde wjerspegele foarmen fan metoadyske wurk op skoalle. Se oantsjutte de doelstelling om it ferbetterjen fan de kwaliteit fan de kennis en learen, learende en ferbetterjen fan de ûnderwiiskundige proses. Dit alles is rjochte op it ûntwikkeljen fan de studint syn persoanlikheid.

Metoadyske wurk yn 'e skoalle giet familiarizing leararen mei de fernijingen yn de pedagogyske aktiviteit, mei de foarskriften en bysûndere edukatyf literatuer.

Ferdediging bestiet út op syn minst trije leararen fan in bepaald ûnderwerp of ien edukative fytse :. Geasteswittenskippen, Wiskunde, Geografy, ensfh De direkteur persoanlik skept Ferdigening en deputearre foar edukative wurk hâldt tafersjoch op syn wurk. Ek direkteur persoanlik beneamt de kop fan de feriening, dy't organisearret it wurk fan leararen opsteld neffens de planning. Yn it akademysk jier moat wêze op syn minst 4 gearkomsten en ien wurkpleats.

Aksje planning moatte begjinne mei it meitsjen fan in wurk ferslach fan ferdigening, en dan de skoalle analyze fan metoadyske wurk oer it ôfrûne jier. Klam op it wichtichste útdagings te ferbetterjen it learen en ûnderwizen systeem foar it ferbetterjen fan de ûnderwiiskundige proses, de wichtichste fokus dêrfan is de ûntwikkeling fan de persoanlike kwaliteiten fan it bern. Making plannen moatte oanslute by de behoeften en doelstellings fan 'e skoalle, it is in programma foar it berikken fan dizze doelen, dêr't dúdlik oanjaan fan it typen fan aktiviteit fan' e learaar.

Metoadyske wurk op skoalle biedt spesjale ûnderwerp fan 'e wike en it fuortset wurk op' sels-ferbettering fan leararen, it ferbetterjen fan harren profesjonele feardichheden (benammen jongerein) en de kwaliteit fan de tarieding en it hâlden fan 'e lessen, it brûken fan avansearre wittenskiplike technology en de ynfiering fan de nije metoaden fan ûnderwiis en oplieding.

It wurk plan hat markearre de wichtichste spearpunten fan de skoalle, lykas de kwaliteit fan it ûnderwiis en it learen, it ferbetterjen fan de ûnderwiiskundige proses.