FormaasjeWittenskip

Hy Sosjology en Underwiis: Definition, ûnderwerp en taken

As in apart sosjale wittenskip discipline formaasje waard foarme by de ieuwiksel 19-20. Durkheim, Dewey en in oantal oare sosjale wittenskippers hawwe komme ta de konklúzje dat de analyze fan de problemen dy't ferbûn mei de rol en de funksjes fan it ûnderwiis. It is lykwols it ûnderwerp en it objekt fan stúdzje fan pedagogyk en psychology, skiednis en filosofy, dêr't elke wittenskip stúdzjes dy kant, dy't foar har fan belang is. Sosjology is basearre op de generalisearre karakter fan de ynformaasje, mar sûnder dat it kin net folslein funksje, en oare wittenskippen. Neist dizze, de sosjology fan ûnderwiis hat set himsels spesifike doelen:

  • stúdzje fan it systeem fan de oplieding ferlet;
  • kwaliteit beoardieling en it nivo fan 'e kennis en har maatskiplike betsjutting;
  • analyze fan de hâlding oangeande in wurkjend systeem;
  • reforming effekt op de formaasje;
  • bepaling fan de graad fan syn ynfloed op it dynamyske ûntwikkeling fan de geastlike behoeften.

Accordingly, dat wittenskip fan 'e partij ynteressearre yn it iepenbier ûnderwiissysteem: hoe't in persoan opnaam yn de groep en ynnimt beskate posysjes, masters rol. Yn oerienstimming mei dit sosjale wittenskip ûnderwiis is in yntegraal systeem sosjologysk kennis, dy't bestiet út trije nivo 's:

  • algemiene teoretyske en sosjologysk nivo;
  • ynklusyf bysûndere sosjologysk teoryen;
  • besteande út empiryske sosjologysk ûndersyk.

Op grûn fan 'e algemiene teory fan in algemiene nivo, der binne mids-nivo kennis, dat oangiet de ûndersochte yndustry.

Bepalen fan it ûnderwerp fan de sosjology fan it ûnderwiis, de fokus leit op syn sosjale natuer: it systeem fan ûnderwiis as in sosjale ynstelling, wêryn alle systemen en subsystems binne yn aktive gearwurking, is it dúdlik traced de relaasje tusken systemen en sublevels.

It foarwerp fan dizze yndustry tsjinnet ûnderwiis as sosjaal ferskynsel: partikulieren, organisaasjes en harren rol yn it systeem. Hjir kinne wy prate oer it miljeu, dêr't it funksjonearjen fan it ûnderwiislearproses, dêr't yndividuen ynteraksje troch trening joust.

Bestudearjen dit systeem, sosjology singles út funksjes dy't de grûnslach foarmje aktiviteiten:

  1. Oermeitsje oan lettere generaasjes fan garre kennis. Dizze funksje is wurde útfierd troch de famylje en ûnderwiisynstellings.
  2. Garandearjen fan kontinuïteit fan sosjale ûnderfining. Fêstlein yn 'e feardichheden, kennis en feardichheden fan minsklike ûnderfining is yn' e oanwêzich, mar yn himsels actualizes it ferline en liedt ta de foarming fan 'e takomst.
  3. Inculcating wearden, dy't wurde bepaald troch de dominante kultuer.
  4. De ûntwikkeling en de ûntsluting fan yndividuele feardichheden dy't betingsten foar de suksesfolle ymplemintaasje fan in aktiviteit.
  5. Assistance yn minsklik beweging mei in bepaalde nivo fan ferwurven kennis en feardichheden nei in hegere sosjale status, sadat hat wer ynfloed op mobiliteit yn de mienskip.

Sa, de sosjology fan it ûnderwiis is in tûke fan sosjologysk kennis, dy't definiearret de rol en it plak fan it ûnderwiis yn it systeem fan sosjale reproduksje.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 fy.unansea.com. Theme powered by WordPress.