Deviation yn sosjology en basis konsepten

De term "sosjale ôfwiking" ferwiist nei in sosjaal gedrach, net foldwaan oan bepaalde standerts ynsteld troch de maatskippij. As wy beskôgje gjin sosjale groep fan minsken of in hiele maatskippij mei in ferskaat oan sokke groepen, se oannommen de noarmen fan gedrach, dêr't alles folgje. Deviation yn sosjology omgean mei ôfwikingen fan akseptearre noarmen, dy't kin wêze sawol posityf as negatyf.

In negative ôfwiking yn sosjology kin wurde ferbûn, bygelyks, mei alkoholisme. Soksoarte ôfwikings wurde net akseptearre troch de maatskippij, se tsjinkomme bepaalde drompels en obstakels. Sami minsken útstalling dit gedrach kin beynfloede maatskippij, dat him oppenearret yn oplizzen fan sanksjes. Ofhinklik fan it soarte gedrach de sanksjes kin oars - it isolemint, of twongen behanneling, yn guon gefallen - in soarte fan straf foar de misdied'ger rekket.

Yn it algemien, de ôfwiking yn sosjology meie bump yn formele en ynformele sanksjes. As wy beskôgje sosjology as wittenskip, de stúdzje fan syn wichtichste probleem is krekt de ôfwiking fan de noarm. Dit wittenskip wurdt brûkt foar it meitsjen fan de ûntwikkeling fan de besibbe fjilden, en it tsjinne as de basis fan de foarming fan guon fan 'e moderne wittenskippen. Yn it bysûnder, neamd kin makke wurde fan criminology, dy't brûkt in learskoalle ôfwykjende gedrach fan ferskate kriminelen, te foarmjen psychologyske profiles , ensfh

Deviation yn sosjology studearre protte wittenskippers en gewoane ûndersikers dy't bydroegen hawwe oan de totale ûntwikkeling. Ien fan 'e earste klassike wurk op dit ûnderwerp wurdt beskôge as "selsmoard" Emilya Dyurkgeyma yn 1897. Durkheim wie in ferneamde Frânske sosjolooch dy't rjochte de hiele rjochting sels sosjologysk skoalle.

Deviation yn it ûnderwiis

Studearre ôfwiking jout wat twifele foardielen, yn it bysûnder is it mooglik om te nimmen maatregels om elimineren de negative ôfwikings yn gedrach. Dit praktyk wurdt brûkt yn ûnderwiisynstellingen op hoe goed leararen by steat binne te spoaren sokke problemen hinget foar in grut part op 'e effektiviteit fan harren wurk.

Teenage deviation as sosjaal pedagogyske probleem is meast akute yn hege skoalle, mar se moatte wurde kontrolearre nau by alle ûnderwiisstadia. It is nedich sa gau as mooglik te identifisearjen de ôfwykjende, dws ien persoan waans gedrach is ien of oare wize oars út de akseptearre noarmen. Ôfwikingen kinne wêze sosjale, edukative, etnisiteit, leeftyd, ensfh

Tidens operaasje, is it fan belang om te begripen fan de reden foar it oansjen fan 'e ôfwiking, en ek wat it kin feroarsaakje. Yn guon gefallen de ôfwiking, sa't al sein, sille net needsaaklik wêze negatyf.

It probleem fan dit gedrach is dat it kin allinnich wêze de earste stap fan wat grutter. Sa VN Ivanov singled út ferskate lagen fan ôfwykjende gedrach: dokriminogenny en criminogenic.

F. Pataki sein dat der wat basis skaaimerken fan dit gedrach: misdie, alkoholisme, selsmoard, drugsferslaving. Dat is de basis fan ôfwiking sosjologysk teory fuortkommen nei.

Deviant gedrach is it gefolch fan it uterlik fan 'e minsken dy't kin net normaal opsjitte yn de mienskip, it kin wêze misdiedigers of briljant keunstners en skriuwers, sels-befette. Any ôfwiking is nedich om tafersjoch te hâlden en wêr mooglik elimineren, is it winsklik te behâlden de positive mominten. Bygelyks, in man fan it sjeny sels yn de earste fazen, kinne jo besykje om leare te kommunisearjen mei oaren. In grut oantal pas rint yn de mienskip driget te breach de stabiliteit fan 'e maatskippij, dus yn alle manifestaasje trochhinne bleddere moatte wurde kontrolearre. Mar it begryp ôfwiking kinne ferskille ôfhinklik fan it bedriuw en syn noarmen, dus yn in protte gefallen is it nedich te finen yndividuele metoaden.