Wat sil sizze fairytales, útfûn fan bern? Hoe kinne in bernsfeest mei in bern komponearje?

Bernetiid fan in lyts man begjint mei in bekommerk mei Russyske folkskunst. Mummies en beppe fertellen de bernferhalen, en de jonge harket mei entûsjasme, tinkt, besiket te herstellen. Tagelyk ûntwikkelje alle kognitive prosessen: ûnthâld, tinken, ferbylding, spraak. En dit alles wurdt allinich aktivearre troch de goeie bekende bern fan it boek. Undoubtedich moatte âlders, educators, en letter leararen bydrage oan it begjin fan 'e bern.

Mar in protte witte net hoe't se wurde, hoe't in bern helpe as se him in taak jaan om in fairytale op skoalle te skriuwen. Tales, útfûn troch bern, binne unyk en unyk op har eigen manier. As de âlder gjin skepping nei it skriuwen hat, ferachtsje jo net. In goeie fairytale kin skreaun wurde sûnder spesjaal talint, it wichtichste ding is stribjen en selsorganisaasje. En as it tocht wurdt dat it bern it selsstannich folslein dwaan sil, is de taak fan âlders om de rjochting fan kreative aktiviteit goed te stellen.

Magic fairytale as genre

In mearke - in spesjale sjenre fan folkloare, dat is by alle tiden hie grutte súkses by bern. Yn it hert fan 'e fee is in prachtige wrâld mei ûnbidige aventoeren fan helden. As regel moat it haadpersoan in kar meitsje, lestige swiere lêstproblemen, fêsthâlde yn sykjen. Bern binne grutte dreamers en útfiner, se wolle nije dingen oanhâlde leare, dêrom binne se echt fan dizze ferhalen. Magic, prachtige eveneminten dy't yn in fairytale opnimme, lûke har oandacht, meitsje de ferbylding en logike wurk.

Hoe't it begjinnen fan in ferhaal te skriuwen?

Foardat jo skriuwe begjinne, moatte jo jo soan of dochter yntrodusearje oan foarbylden fan mearkes. Der binne in protte fan har, en allegear binne op har eigen wize interessant.

As jo in moarnlêze foar in bern lêze, jouwe oandacht oan 'e wichtige komponinten fan' e wurken: eksposysje, string, plotûntwikkeling, kulminaasje en ûntslach. Sprek it bern ûnbegryplike begripen en wêrom't de held dochs is. Nei't jo lêze, moatte jo it boek net fuortendal ôfslute, lit it bern fantasearje, komme mei hoe't it ferhaal ûntwikkelje kin. Faaks, al op dizze poades begjint begjinsels te kommen foar it takomst wurk.

Beslute op it tema fan 'e takomstige tale

In fairytale moat needsaaklik wêze fan belang foar it bern. Freegje him oer wat er graach in ferhaal skriuwe wolle. Faaks hat it bern al in pear ideeën fan syn eigen, yn oerlis op dizze skoare. Troch de wei, bern faak folle makliker om te kommen mei in ferhaal, yn stee fan in folwoeksene - wurket bêste fantasie, ferbylding is net beheind, se tink net oer hoe't fertsjinje mear jild, en doch gjin lêst sels oninteressant en saai wurk. Sels as it ûnderwerp dat jo persoanlik net hâldt, jou it bern de kâns om sels te bewizen. Lit him besykje, plannen meitsje, "it spoardje" it papier - dat is alles nedich. As it tema net fuortendaliks is, is it iten te merken oan de ferneamde ferhalen en besykje in like te meitsjen.

In kjeld fan 'e bern fan' e eigen komposysje ferwachtet in gefoel fan grutskens yn in bern, ferheget it selsfertrouwen en helpt om te realisearjen dat "ik kin alles dwaan." As it wurk ek moai is om te dekorjen (tafoegje oan yllustraasjes, druk op papier, meitsje in hurde dekking), dan sil it dûbel genôch wêze om troch te soargjen en wer te lêzen as in "boekje". Om in protte bern fan in bern te fertsjinjen is in protte bern gjin probleem, om't se sa folle fantasearje wolle! As jo bern geweldige ferhalen op 'e goeie makket, ferhalen, fellen, net faaks, jouwe him in pylk en papier yn' e hannen, lit him de basis foar de fierdere gearstalling fan 'e tale skriuwe.

Komposysje

By it skriuwen fan in fee, is it needsaaklik om te rekkenjen mei de kompositaasje- en ideologyske komponint fan it wurk. It is needsaaklik dúdlik te prate, mei wat de ferteller begjint, wat sil folgje en wat sil einigje.

Dit betsjut lykwols net dat men sitte moat foar it skriuwen net allinich as it plan folslein klear is. Ynspiraasje - in ding dat net foarsjoen is, en it ferstean kin it ferhaal direkt te kommen wêze by it skriuwen fan skriuwen. Dêrom beheine it bern neat: lit him skriuwe, besykje syn krêft. Magic stories, inventearre troch bern, binne ûnderskiede troch oarspronklikheid, ûnfoarspelberens en absolute sinceriteit. Yn sokke ferhalen is, yn oerhearsking, goeie altyd it kwea oer.

De protagonist

Dit moat spesjaal omtinken jûn wurde. Wat is it heul? Wat hat se graach, hoe't se bewekket, hoe't se tiid ferbridet? Wês net ferrast dat it karakter liket as jo bern, en op ien of oare manieren litte de kwaliteiten fan karakter dy't er graach hawwe wolle. De protagonist is it sintrale byld fan it hiele wurk: it is mei him dat aventoeren plakfine, hy giet op in lange reis, komt mei obstike en dingen, leart om fear en twifel te oerwinnen.

De held is wacht foar grut sukses, nei't hy de minste fijân yn 'e wrâld ferslacht en wat prachtige prinsesse út' e finzenis ferlit. It soe better wêze om in karakter te meitsjen dy't yn 'e rin fan in ûnderwerp reizgje soe, better wurde en leare om oaren te profitearjen. Tales, dy't útfûn binne troch bern, binne echt lytse masterpieces: se besjogge mei har skerp en goedens.

De ûntwikkeling fan it perseel

As jo en it bern mei-elkoar begon binne mei it skriuwen fan 'e tekst, dan, sûnder twivel, moatte wy begripe dat bernesfeartsjes basearre binne op in nijsgjirrige, fassineare plot. Nei allegear, wat bart mei de held, is feitlik in wichtich belang foar it poppe. De held moat net stil sitte, op syn minst giet hy nei fiere wanderings. Hy moat in dream of in hege doel yn it libben hawwe: in held, wurden wurde om syn bruorren te helpen, de prinsesje fan 'e dea te helpen, ensfh. Der is neat dreech as de fijannen dy't útfine út bern, sjogge net as oare wurken fan dit genre: oarspronklikheid en eigen tinken Allinne wolkom!

Wat moat ik sykje as in bern in eigen ferhaal skriuwt?

Der binne ek talintige bern dy't in folslein fee opnimme kinne sûnder help fan in folwoeksene. Dit moat allinich bliid wêze: it betsjut dat it bern in goed ûntwikkele kreative ferbylding, fantasy en de mooglikheid hat om sels te organisearjen. Bern fan magyske fûgels, útfûn troch bern, binne faak mear orizjineel as wa't de auteurs folwoeksen binne. Dit ferskynsel is maklik te ferklearjen: de bern binne mear emosjoneel, spontaan en maklik troch de krêft fan gedachten wurde oerbrocht nei de fee-romte-romte.

As it bern besletten hat te wurkjen op in fairytale sels, en jo sjogge dat jo help net nedich is, jou dan him folsleine frijheid fan aksje. Lit him dwaan wat hy liket. Lit him net in plot, plan fan aksje of in bepaald karakter oanstelle. Jo moatte by alles sels komme. En as it bern besletten hat de opdracht op himsels te dwaan, jou him de kâns om himsels te bewiisjen. Faak binne fairytalen, útfûn troch bern, tige suksesfol.

Heroes-antagonisten

Yn alle ferhaaltsjes binne der fermoarders dy't de positive karakteren fan lokkich libje: sy fersteane ferskate problemen, spoardje de fakânsjes, op alle manieren dy't se skea. It is wichtich dat negative tekeningen foar har diel sjen litte, sadat se ek nijsgjirrich binne. Ideal, kinne jo tinke dat der troch it ein fan in fûgeld, ferskate kwea en kwea minsken geweldich wurde, har karakter feroarjen.

Kâns is de suster fan talint

Krekt as de ferhaal fan 'e lytse wurksumheden ûntwikkelet, is it tige wichtich om it bern te learen om syn gedachten mei de hurde presys en dúdlikens te ekspresje. Magic Fairy Tales, útfûn troch bern, koart binne makliker te ferwachtsjen as lang en ferwurke. Tink derom: in moesje moat net lang wêze! It moat net werhelling wêze, einlings feroare, net nedich om de dialooch oerlêst te ferzjen. As it bern is lestich om te orient yn ien kear, biede jo help: bewurkjen in ferhaal point out ekstra en oerstallige útdrukkings te helpen intelligently ferminderje de tekst.

Dêrmei sille tales, dy't útfûn wurde troch bern, sizze jo oer it grutte talint fan jo jonge skriuwer, de oarspronklikheid fan syn tinken, de oanwêzigens fan in kreative fene, de fantasy, syn eigen styl fan presintaasje, de algemiene literêre kapasiteiten. Krekt as alle talinten dy't troch de natuer krigen wurde, moat literêre kreativiteit ûntwikkele wurde, om it te helpen oer de tiid. Stel jimme dat jo yn in pear jier jo bern mei syn wurken oer it lân bekend wurde kinne. En dan, fansels, tinke jo hoe't alles mei "ûnskuldich begon" begûn, neat miskien promovearjende fairytales.