Skaaimerken ta beukerliedster

Periodyk (eltse fiif jier), elk fan pedagogysk wurkers, wêrûnder de learaar, moat evaluearre wurde. Syn essinsje is te befêstigjen foar de pedagogyske mienskip feardigens nivo. Wat is nedich foar it suksesfolle ôfrûning fan dizze proseduere? Wat binne de easken foar meiwurkers fan pjutteboartersplakken?

De proseduere fan sertifisearring fan pedagogysk meiwurkers kontrôle

Sûnt dan wurdt oannommen dat identifisearje wurknimmer kompetinsjes, in spesjale deskundige groep fan trije persoanen. Oarder fan de beukerskoalle direkteur Appraisee learaar moetet mei de tiidopname fan it ûndersyk, en ek dy minsken dy't opnaam binne yn 'e groep. As ien fan harren net foldwaan de learaar, hy hat it rjocht skriftlik te stimmen mei de ekspert personiel en freegje se te beneamen fan in nij haad fan de kontrôle fan de groep. Alle aktiviteiten yn ferbân mei de befêstiging fan it nivo fan fakbekwamens, jûn oan tsien dagen. Funksje op learaar sertifisearring wurde opsteld op grûn fan portefúlje analyse, besykje it iepen sesjes yn de mûnlinge fraachpetear mei in learaar attestation.

Ekspertizesintrum sertifisearring in kontrôle

It hiele proses bestiet út twa dielen. Yn it proses fan de ynterne eksamen fersoarger tsjûget de eksperts syn neiste aktiviteiten: it fieren iepen les mei de bern, mei dêrop de gebrûk fan moderne edukatyf technologyen yn harren eigentlike aktiviteiten.

Skaaimerken tutor bern fan foarskoalske ynstellings moatte ûnder oaren ynformaasje oer dy eleminten fan pedagogysk techniken ûntwikkele spesifyk foar pjutten en beukers, dat jildt Appraisee pedagooch. Yn guon gefallen, it is net útfierd in ynterne ûndersyk fan de learaar? As in dosint hat wûn de nasjonale prioriteit projekt "Underwiis" Regionale (Russysk) nivo, hy wurdt jûn it rjocht om te evaluearre wurde sûnder it iepen barren.

Funksjes in iepen klasse

Út te fieren edukative aktiviteiten en ûnderwiis fan de twadde generaasje federale ûnderwiis standerts waarden ynfierd yn foarskoalske. Se befetsje 'e fûnemintele easken foar pjutten en beukers wurde jûn alle universele feardichheden dy't by elk stadium fan ûntjouwing moat erflik bern. It is dizze skaaimerken en binne saakkundigen dy't evaluearje de kwaliteit fan 'e learaar attestation fan iepen klassen. op dosint skaaimerken ûnder oaren in wiidweidige beskriuwing fan oerienstimming utslach, eigendom fan foarskoalske bern, de easken dêr't wurde presintearre yn de Gef. It is fan dit hinget direkt op dy kategory wurde tawiisd oan 'e learmaster.

Presintaasje op it befoarderjen fan

Neist saakkundigen op de skaaimerken fan 'e learaar kin skreaun wurde en de learlingen âlden. By syn rjocht en goede tarieding fan 'e learaar kin in berop dwaan op ôfdielingswedstriden prizen foar harren flyt yn wurk, warbere útfiering fan harren funksje-omskriuwings. Ynformaasje fersoarge troch de âlden, is it omtinken brocht fan alle meiwurkers op de leararen 'gemeenteried. As kollega iens dat de learaar fertsjinnet wurde stimulearre, it is makke op de skaaimerken fan 'e holle learaar yn it Departemint fan Underwiis. Op it nivo fan de gemeente beslút oft it takennen fan 'e learaar. Yn it gefal fan in posityf beslút begjint de proseduere foar it sammeljen fan dokuminten. Foar learaar it tawizen fan him de titel of priis sertifikaten foar goede wurk is faak in noflike ferrassing.

Hoe te skriuwen mantelsoarger skaaimerken

Om de learaar koe rekkenje op de suksesfolle ôfrûning fan de sertifisearring, útrikt op learaar skaaimerken moatte wurde skreaun korrekt. Lit ús besykje om út te finen hokker kritearia jilde foar dit dokumint. Der is in útspraak neffens dêr't it gearstald funksje op foarskoalske learaar. Sample sil presintearje in bytsje letter, mar foar no selektearje de paragrafen dy't nedich te wêzen oanwêzich yn it.

ynstruksje

op pedagooch karakteristyk begjint mei de offisjele ynformaasje. Wês wis dat jo oantsjutte:

• efternamme, namme, patronym;
• geboortedatum;
• opliedingsnivo (namme fan de ynstelling, ôfdieling, spesjaliteit, Baujahr);
• doer fan wurk as ûnderwizer.

Wat moatte ek skriuwe yn de karakteristike

Neist, is it fan belang om te beskriuwen yn detail alle profesjonele kwaliteiten fan de learaar, basearre op de taken ynsteld troch it Ministearje fan Underwiis oan it ûnderwizen meiwurkers fan foarskoalske. Se moatte organisearje de aktiviteiten fan de beukers besitte kommunikative feardichheden te kommunisearje mei harren bern, te witten en te oefenjen de moderne edukatyf technology, om te gean mei konflikten situaasjes. Nivo fan de prestaasje fan in bepaalde taak set foardat beukerliedster nei de modernisearring fan it Russyske ûnderwiis - Ynventarisaasje en ûntwikkeljen yndividuele kapasiteiten fan elk bern, de learaar moat befetsje in funksje op de PMPC. As de learaar hat ûntwikkele syn eigen pedagogyske metoaden brûkt wurde troch oare kollega, it hat in publikaasje, it is ek werom te finen yn syn skaaimerken.

required feardichheden

Domestic psychologen L. S. Vygotskim en S. L. Rubinshteynom aktiviteit pedagooch waard besjoen as in set fan spesifike hannelingen dy't rjochte binne op it meitsjen fan in folweardich persoanlikheid pjutten en beukers. Mei it each op it foarbyld fan 'e skaaimerken op de fersoargjende (foar sertifisearring), wy konstatearje dat it wjerspegelet feardichheden lykas de mooglikheid om te observearjen yn it lokaal dissipline, sûnder help fan fysike straf fan bern. In goede learaar moat net in konflikt yn relaasje ta kollega, âlden fan harren ladingen.

foarbyld skaaimerken

Wy biede jo in stekproef foarstelling op in beukerliedster, fertsjintwurdige foar de priis.

"Sidorova Elena Anatolevna ôfstudearre oan it Leningrad State Pedagogische Ynstitút ferneamd nei A. I. Gertsena yn 1985, krige in kwalifisearre dosint. Elena wurket foar oerheid programma en skoalboeken goedkard troch it Ministearje fan Underwiis. Sûnt 2007 learaar jierliks foar harren studinten spesjale klassen, rjochte op 'e foarming fan ekologyske kultuer. de kursus programma, ûntwurpen troch de learaar, hat trochjûn Peer resinsje by it buro fan it ûnderwiis. Mentor kombinearret syn pa Rekreative foarsjenningen binne ûnder oare eleminten fan ' probleem-basearre learen mei de eleminten fan it spul, ynformaasje en kommunikaasje techniken.

Sûnt 2004 de learaar wurket yn gearwurking mei it miljeu ôfdieling fan it distrikt administraasje, mienskiplike ekskurzjes, biedt kids projekt aktiviteiten. Sûnt 2012, organisearret klassen fan ekologyske en lokale Lore Mug "Regenboog", mei in klam op praktyske aktiviteiten: miljeu aksje, arbeid landings, ekskurzjes, master classes. Yn 2013, pedagooch lân reis mei bern en oan 'e kust fan' e Wite See waard organisearre troch de âlden.

De learaar wit de teory en de metodyk fan it wurk mei pjutten en beukers yn fol neilibjen fan federale steat ûnderwiiskundige noarmen, hat djippe kennis, fermogen ta te passen ynnovative metoaden, ark, techniken, training. Yn 'e klasse en yn bûtenskoalske aktiviteiten pedagooch brûkt kennis fan bern psychology. Elena Anatolevna freonlik relaasje mei de bern en har âlden.

Ûnderwiisman constant compiles en wiken syn eigen edukatyf ûnderfining troch de iepen klassen, workshops, publikaasjes, training en eveneminten.

It nimt in aktyf diel oan it wurk fan regionale metoadyske feriening fan leararen fan foarskoalske edukaasje. Yn 2012 - op "Aktiviteiten fan ekologyske en lokale lore yn 'e rûnte fan' e ynteresse yn hjar lân ûntwikkeling yn foarskoalske bern." Yn 2013 - oer it ûnderwerp 'De brûken fan in regionale komponint yn de Dow. "

It besteget spesjaal omtinken foar de learare ûndersyk en foarmjouwing aktiviteit yn foarskoalske. De studinten - aktive dielnimmers yn alle miljeu dieden, eveneminten hâlden kontrôle fan it distrikt. Se waard winners fan regionale kompetysje fan berne- tekeningen "Yn it bist wrâld." Mentor jier wurke yn de sjuery fan de regionale training en ûndersyk konferinsjes, hat faker as ien kear west it haad fan de pedagogyske praktyk.

Elena waard bekroane mei de Honorary-oarkonde fan it Departemint fan Underwiis en Wittenskip fan Moskou Regio Administration (2006).

De kandidatuer Sidorova Elena Anatolevna Recommended Metodologyske Council Municipal budzjettêre ûnderwiisynstelling "Kindergarten № 201», №2 Minutes fan 12 april 2014 ".

De foarnommen stik skriuwen skaaimerken fan in pedagooch kin wurde nommen as basis, meitsje alle tafoegingen en feroarings, rekken hâldend mei de skaaimerken fan syn persoanlikheid.

Spesifisiteit beoardieling fan it ûnderwiis aktiviteiten

Om learaar aktiviteit waard beoardiele yn folslein, in wiidweidich stúdzje moatte fierd wurde. It betsjut de kombinaasje fan bestjoerlike, kommunikatyf, konstruktive, gnostyske komponinten.

De ûndersikers tinke dat der tusken dosint aktiviteiten en learaar hawwe in soad mien. Spesifisiteit fan it wurk yn foarskoalske dat net allinne moatte brûke edukatyf technology, mar ek te organisearjen de aktiviteiten fan 'e wards, harren kommunikaasje en ûntwikkeling.

konklúzje

Sa'n berop as beukerliedster, is in dreech en ferantwurdlik, dus it wiere professionals yn foarskoalske. Elts fan dy meiwurkers hawwe it rjocht om in goed fertsjinne lean foar harren hurde wurkjen yn de foarm fan in oarkonde fan eare, de departemintale prizen. Om mei "priis hat fûn in held", is it wichtich dat it haad fan foarskoalske edukative ynstelling yn in tiid ôf wie in pakket fan dokuminten, yntsjinne dat ta it Departemint fan Underwiis. Under de dokuminten wurde yntsjinne, dan nimt in bysûnder plak yn de kwalitative skaaimerken fan 'e learaar. Op hoefolle detail sil ta utering yn syn kearn kompetinsjes pedagooch bepaalt it einresultaat: de titel fan de opdracht, dêrtroch in oare kwalifikaasje kategory.