It effekt fan Pygmalion yn psychology, pedagoochie of behear

Alle psychologyske wittenskippen binne wier utensoarich. Mei tank oan har kinne jo dingen soargje dat gewoane minsken fiksje fine. Werom yn âlde tiden, beoardielden de minsken dat se har geast soms de meast geweldige visions jaan kinne, kennis en ynformaasje meitsje dy't hast alles alles feroarje. Tagelyk is psychology foar minsken fan dy tiid in manier om sels te behearskjen. No de taak fan de tapaste psychology minder prosaic. Minsken begripe dizze wittenskip, om oaren letter letter helpe te litten. De psychology is lykwols noch in wier prachtich ferskynsel. Sels nei de trochgong fan ieuwen, kin se in soad noflike dingen ferklearje.

Binne de profesjes wier?

Wat is profesjonele? Dit is in bepaalde foarsizzing fan 'e takomst, dy't kin fariearje, ôfhinklik fan it konkretisearjen fan' e feiten yn 't. De spesifterer wurdt de takomst ferteld, de bettere is de profesije. De measten fan 'e befolking leauwe yn sokke dingen, mar gjinien tocht dat de echte boarne fan alle takomstige eveneminten ússels binne. Yn 'e psychology is der in soart as de Pygmalion-effekt. Neffens dizze wittenskiplike term jout it gjin problemen wa't de takomst foarsjocht, en hoe't it it docht. De status fan in tsjoender of sorcerer is lykwols net wichtich. Predaasjes binne wier, mar net omdat se sa binne foar destiny, mar omdat de persoan sels dat ferwachtet.

It Pygmalion-effekt is realiteit of fiksje?

Foardat jo prate oer it effekt fan Pygmalion, moatte jo yn 'e djipten fan' e skiednis delslaan om better tefoaren te meitsjen wat op it stuit is. Pygmalion sels is de held fan in âlde Grykske leginde. Neffens de myte wie hy in byldhouwer. Pygmalion wie in wiere master fan syn hout en hat dêrom sa'n fasineare skulptuer makke dy't hy sels yn har leafde foel. Pygmalion lei sadwaande yn 'e "realiteit" fan' e byldhoukeunst dy't hy de goaden oerwûn om har te libjen. Dit perseel waard letter werhellend werjûn yn wurken fan literatuer.

No werom nei it hjoed en besykje te begripen wat is it effekt fan Pygmalion yn de psychology. Earder waard it feit dat dit psychologyske konsept it proses fan ynterne identiteit fan 'e omlizzende wrâld feroarsake, dêr't in persoan de boarne is fan' e ferwachte eveneminten. Sa kin it konkludearje dat de Pygmalion-effekt in ferwachting fan 'e persoan is fan' e profesije, dy't op it minsklik gedrach is, yn oare wurden, de persoan makket it ferwachte resultaat foar himsels. Dizze psychologyske kategory waard iepene troch de ferneamde Amerikaanske dokter en psycholooch Rosenthal yn 1966. Nei dizze ûntdek wurdt de term "Rosenthal-effekt" neamd.

De essinsje fan 'e term

Yn har kearn is it begryp fan alles komplikearre en transzendintale net. It Pygmalion-effekt is maklik te ferklearjen en noch makliker te ferifiearjen. Dit termyn bepaalt in tige echte ferwachting fan ferwachting, dêr't in persoan syn eigen takomst skept. Tagelyk is de teory fan 'e effekt net basearre op' e paranormale foarrjocht krêften, mar op 'e echte krêft fan ferwachting. Wannear't in persoan in wat leaut en wit dat dit barre sil, dan sil, troch syn gedrachskarriêre, it ferwachte resultaat bepale. De wierheidigens of falskheid fan predikaasje hat absoluut gjin betsjutting. It is alles oer oertsjûgje de persoan dy't wachtet foar dit barren.

Foarbylden fan 'e Rosenthal-effekt

Oant no ta kinne jo in grut oantal foarbylden fan dit effekt jaan. Sûnt de ûntdekking hat de Rosenthal-effekt in breedte fan oanhingers sammele. It probleem is dat it wurket! Bygelyks statistyk sjen litte dat yn 'e measte gefallen eksperiminten foar probearje fan inkele paranormale fenomenen ein mei in posityf resultaat foar parapsychologen, en net foar dyjingen dy't harren besykje. Der binne oare foarbylden fan eksperiminten om de Rosenthal-effekt te testen. Ien fan har is de meast ferneamde.

Rosenthal's eksperimint

"Rosenthal's Children" is ien fan 'e eksperiminten útfierd troch Rosental om syn teory te befetsjen fan' e Pygmalion-effekt. De essinsje dêrfan wie sa: Rosenthal hat in analyze fan 'e mentale kapasiteiten fan learlingen yn' e San Francisco skoalle.
Yn 'e rin fan' e eksperimint waarden bern mei útsûnderlike mentale kapasiteiten fûn. Rosenthal fertelde harren learkrêften dat yn 'e takomst dizze bern wûnders fan yntellektuele ûntwikkeling sjen litte, mar op it stuit hawwe se har noch net hielendal offere. Sokke ferklearring wie tige fet, om't alle selekteare bern hielendal gjin resultaten sjen litte. Fanút de punt fan wittenskip hiene se op it nivo fan 'e gemiddelde studint, "goed". By ein deselde jier hawwe alle dizze bern unimaginabele resultaten fan IQ te sjen.

It liket derop dat it eksperimint net in soarte fan spesjale is. De psycholooch docht in geweldige baan, as net foar ien "mar"! Alle bern dy't hege resultaten fan IQ krigen oan 'e ein fan' e jûn waarden op it begjin fan 'e eksperimint wolris selektearre. Der wienen absoluut gjin kritearia of seleksje systeem. Rosenthal naam de earste learlingen dy't yn kaam. Yn dit gefal wie it essensje fan 'e Rosenthal-effekt dat de ferwachting dat de learkrêften foar de learlingen hat wat opnij oerbrocht. Troch har aksjes learde de leararen bewust fan har "genies" nei de top fan 'e wittenskip en, wichtichste, waarden se slagge.

It eksperimint levere net allinne Rosenthal syn rjochtfeardigens, mar hy joech elkenien de krêft fan oertsjûging. Nei allegeduer binne de wrâld en minske ien unpartearre gehiel. Mei har gedachten meitsje minsken aksje foar sels, en troch hannelingen bouwe se de hiele omkriten wrâld. Yn dit gefal is de Pygmalion-effekt in spesjale relaasje fan gedachten en aksjes, wêryn in persoan de wrâld omskriuwt neffens in foarname bekend.

It resultaat

Yn it algemien, de Rosenthal effekt ferklearret de protte ûnferklearber ferskynsels. De teory is heul swier en kontroversjaal, mar it feit fan syn effektiviteit is bewiisd troch in protte jierren praktyk en echte foarbylden. Boppedat hat gjin bekende erfaring, wêrmei't doel wie om de realiteit fan 'e effekt te bewizen, net mislearre.