Wat is in blog?

"It wurd blog ûntstie as gefolch fan de fermindering fan twa wurden: web log.
Log - in oersetting út it Ingelsk betsjut in tydskrift of deiboek. Web - netwurk.
Blog - is in "monolooch op it tema," ûnderbruts en submit opmerkingen, fragen, en oare aktive harker-readers ".

"Blog - een web site, it wichtichste ynhâld fan dat - geregeld foegjen yngongen (berjochten), ôfbyldings of multimedia. Blogs wurde karakterisearre troch earder koarte opname tydlike betsjutting. Bloggers neame minsken leading blog. De kolleksje fan alle web blogs hjit blogosphere.

Copyright komposysje blogs kinne persoanlik, groep. Blogs wurde karakterisearre troch de mooglikheid te publisearjen kommentaren besikers ..

Wurdt beskôge as de earste blog side Tim Berners-Lee, dêr't er is, sûnt 1992, publisearre it nijs. Mear wiidferspraat blogs hawwe ûntfongen sûnt 1996. Yn augustus 1999, de computer bedriuw Pyra Labs yn San Fransisko iepene de Blogger.com side, dy't waard de earste frije Blogging tsjinst.

Wat binne de foardielen fan blogs?

Gemak fan ynhâld skepping

Yn de hjoeddeiske blog gebrûk brûker-friendly ynterface foar meitsjen multimedia siden. Jo kinne maklik taheakke in foto, fideo en audio files. Jo kinne ûnder oaren in ferskaat oan ynteraktive objekten blog: presintaasjes, polls, crossword puzzels, etc ...

Ienfâldich en handige kommunikaasje

Yn tsjinstelling ta foarums en gast blogs kinne organisearje in diskusje foar elke nije artikel. De lêzers kinne litte harren berjochten yn de foarm fan kommentaar oan artikels. Dit makket it mooglik de learaar te hâlden ferskate wedstriden en fieren klassen mei it brûken fan feedback.

dynamyk

Yn tsjinstelling ta websiden, blogs wurde bywurke faker, dat jout in kâns om flink útwreidzje it oanbod fan sykjen, en dus lûke mear publyk en bliuwe se.

It ûntbrekken fan ferfelende advertinsjes en banieren.

Hoe en wêr't te meitsjen in blog?

www.livejournal.com - LiveJournal - it is maklik te hantearjen ark foar sels-ekspresje en kommunikaasje op it ynternet. Jo kinne ynstelle it nivo fan de tagong foar elk record en beslute wa kin it lêze en kommentaar derop.

www.diary.ru - @ deiboeken - in web tsjinst online deiboeken, persoanlike en kollektyf (mienskip), hearrend ta registrearre brûkers www.diary.ru site.

Блоги@mail.ru - in fergese tsjinst fan it útfieren fan persoanlike deiboeken (blogs). Om in blog net nedich spesjale registraasje, al hawwe genôch doaze op Mail.Ru.

http://pedsovet.org/blogs/ - blog site Pedsovet

http://blogspot.com - Blogpost blog op 'e site.

http://kidblog.org - Blog foar dosinten en studinten, kinne jo in blog, dat wurdt kontrolearren de learaar foar de klasse.

http://blog.7ya.ru - blog site 7ya.ru

How to blog?

Yn de hjoeddeiske blog mei help fan in handige ynterface foar it meitsjen fan ynhâld.

Neist tekst, de side kin wurde tafoege:

• tekeningen
• video
• audio
• Flash-objekten

Side kin oanmakke wurde yn twa manieren:

• Byldzjend: Mei help fan de WYSIWYG bewurker
• Manual: Brûk de HTML-editor

"Teacher-blogger yn it proses fan ynlieden oan dizze technology wurdt technologically en communicatively befoege. Earst is it wichtich om te learen net allinne wat te skriuwen, mar ek hoe om te skriuwen.

De meast wichtige ding yn dit gefal - te observearjen de kultuer. Wat moat wêze de ideale byld fan 'e learaar? By it brûken fan materialen fan oare blogs it altyd hâldt him ta de neikommende regels:

• wiist op in link nei it auteurskip;
• korrekt jildt en brûkt in ferskaat oan brûkbere web tsjinsten, nije manieren fan it organisearjen fan learen, nije manieren fan ynteraktyf kommunikaasje mei de skoalle mienskip;
• selektearret readable ynformaasje ynterface;
• neilibjen fan ynteraktiviteit en multymedia-ness;
• It brûkt tags foar dokuminten, meitsje in keppeling gien wurdt; tekst materialen makket hiel noflik om te lêzen út in brûkberheid eachpunt;
• Net ferjitte dat de taal brûkt wurdt yn 'e artikels, lykas yn opmerkings tsjin hjar, moat wêze geletterd en hawwe gjin destruktive wurking op potinsjele co-Bloggers. "

Hoe te brûken de blog yn 'e klasse?

"It spektrum fan it brûken fan de blog is hiel breed: te publisearjen it ekstra taken foar it" Avansearre "studinten foar it ta stân bringen fan oplieding begjinsel foarút. Of miskien, krekt oarsom, foar tebekgeande bern, te stimulearjen har belangstelling foar it ûnderwerp. Yn de steat hannen fan de learaar blog kin oplosse protte organisatoaryske problemen: tidige ynformaasje oer alle driuwende klasse eveneminten, ekstra banen, tiid fan 'e gearkomste. Blog learaar wylst helpen josels te behearskjen de nije geletterdheid, stimulearret praktyk yn 'e oprjochting fan' e teksten en media objekten.

Jo kinne hanthavenje meardere blogs tagelyk. Yn dit gefal, yn blogs ferspraat ferskillende gebieten fan profesjonele aktiviteit:

• blog te meitsjen Piggy lesmateriaal,
• blog yn stipe fan de oplieding projekt,
• in blog te kommunisearjen mei skoalle learlingen en harren âlden,
• blog-training notebook studint of de hiele klasse,
• blog foar de profesjonele mienskip,
• blog abstract,

Blog foar packaging learen ynhâld fan guon ûnderwerpen. "

Tink oan it brûken fan blog yn it ûnderwiis

1 Testing

It kin wêze útfierd on-line testen tusken studinten. Om dit te meitsje in test mei help fan de test generator, bygelyks, op de site Testmoz (http://testmoz.com) en it pleatsen fan in link nei jo blog.

2 wedstriden, kwis en Olympics

• Contests kin oars:
• leare foto
• creative taken
• Ja nee

3 Performance fan praktyske taken op kompjûter

• Te beantwurdzjen fragen
• Útfiere wurk op de kompjûter (in tekst of in ôfbylding), mei help fan de ynstruksjes

4 holding remote bûtenskoalske aktiviteiten

5 Yndividueel op ôfstân sesjes mei in sterke of stadich taallearders

6 Kommunikaasje mei kollega:

• round table
• Trade union aksje

"De nije generaasje fan de standert is basearre op in sosjaal kontrakt - in nije relaasje tusken it yndividu, famylje, maatskippij en de steat, dy't meast folslein realisearje de minske en de boargerrjochten.

In krusjale helpmiddel by it bieden fan kwaliteit en effektyf edukatyf ynteraksje ûnderwiiskundige blog leararen kinne hannelje. De oergong nei in ynformaasje maatskippij is net mooglik sûnder it oannimmen fan ynnovative gedrach fan alle dielnimmers oan de ûnderwiiskundige proses. In dirigint yn 'e moderne it netwurk wrâld moat hannelje ûnderwizers mei in dúdlike ynformaasje genôch.

Underwiis De paradoks leit yn it feit dat minsken út it ferline leare minsken fan 'e takomst. Betsjut dit dat de learaar moat bliuwe jong yn harren wurk - te hâlden tempo mei de tiden, net rêste op ús laurels, altyd wêze op 'e útkyk, dêrmei ferbetterjen fan de kwaliteit fan it ûnderwiis ..?

Yn in wrâld dy't hieltiten ôfhinklik fan ynformaasje technology, studinten en dosinten wurde ferplichte om wêzen bekend mei harren.

Mei help fan kompjûter technology - dat net beynfloedzjen moade, mar in need ynjûn troch it hjoeddeiske nivo fan de ûntwikkeling fan it ûnderwiis.

Teacher Blog - in praktysk helpmiddel yn 'e hannen fan in profesjonele learaar. "

As foarbyld, Jo kinne sjen myn blog - All for Underwiis