Bernespultsjes senario foar staging yn it pjutteboartersplak en skoalle

Kinderfeestje Teater - is in krêftige middel fan ynfloed op de foarming fan in bern syn persoanlikheid. Kids leafde te spyljen, dat ûntwikkelet en tariedt se foar folwoeksen libben. En at se sjogge in talintfolle spultsje op it poadium, harren siel absorbearret alle idee yn detail. Yn op de aksje, ek, lykas bern. Foar jonge akteurs is in oergong yn in mearkewrâld, en de make-up en kostúms ôfmeitsje de transformaasje. Te spyljen is suksesfol, jo moatte in goede skrift Bernespultsjes, oanpast te rebyatok leeftyd.

Wat binne de senario

Scenes dy't set it pjutteboartersplak, meastal ien akte aksje. Alle foarfallen unfold yn echte tiid. Gerdyn is net, sa wurde selektearre op sa'n senario, rekken hâldend.

Yn legere skoalle, it toanielstik kin plakfine sawol yn 'e klasse mei in ferskood meubels, en yn it auditorium. Tidens schoolwide events cast fan it toanielstik kin ferskillende leeftiden. It allinnich bringt de bern.

Bernespultsjes senario faak hat in edukative rjochting:

• regels fan oerstekken fan 'e strjitte;
• it belang fan skjinmeitsjen fan de hûs;
• ferantwurdlik foar húshâldlik bisten;
• feroardieling fan begearte;
• it belang fan reedlikheid.

yn kindergarten

Optredens yn beukerskoalle ienfâldich en koart. Omtinken kids noch altyd ynstabyl, en it is dreech om te wurkjen as opgroeijende jonge. "Red Riding Hood" kinne biede útspraak.

1 sêne. In hûs, fier fuort bosk. It paad liedt nei it twa kanten.

Ferhaleferteller fertelt it ferhaal fan in moaie doarp, thús mem en dochter, Little Red Riding Hood. Hy ferklearret wêrom't it sa hjit, en toant de bosk yn 'e fierte - dêr is beppe libbet. Pake - de woodcutter, sadat se wenje by Beppe yn 'e bosken.

Ut de útgong door Mama, ropt har dochter en freget har beppe te dragen lekkers. Hy seit dat er roppen hat hjar, en hja flak foar. Mem freget har dochter te neam har beppe op in mobyl as it giet om har. Se pake ynstallearre in nije twadde doar, en gjin telefoantsjes of knocking kin net heard.

Meisje nimt de koer en sjocht nei har. Mom giet yn 'e hûs. Myn dochter is op it spoar, sammelt bouquet en sjongt in ferske.

Wolf giet. Hy fynt út wêr is it famke dat draacht in koer - en ek beslút om te besykjen syn beppe. Hy wiist op in lange wei, en hja ferlit it poadium. Wolf rint op it plak, sizzende dat earst ite Grandma, en dan in famke.

Ferhaleferteller leit út dat in wolf op 'e koarte dyk en no sil wêze by oma. De muzyk spilet. Curtain.

2 sêne. House nei de iepening fan it gerdyn leit al oan 'e oare kant fan it toaniel. Wolf rint en kloppet op 'e doar. De âlde frou yn in sjaal en sinnebril sjocht út it rút, sjocht de wolf. Hie er net sjoen. Se lûkt har sjaal en Goggles en is ûnder yn 'e hûs. Wolf klimt út it rút.

Ut it hûs in stim fan de Wolf, "Hjir, gjinien!". Hy sjocht út it rút, sjocht in sjaal en in bril. Don en seit: "Sit net yn noed, ik wachtsje Little Red Riding Hood."

Ferhaleferteller leit út dat de beppe draaide út de mobile telefoan, dus it der net by ûngelok rang en bidobbe yn 'e kast. In sjaal en bril spesifyk op it finster oerlitten oan Wolf tocht dat se fuort wie. Om't elkenien wist dat Beppe út 'e hûs inkeld yn' e linzen.

Wolf sette op in sjaal, Sunglasses - en siet oan it finster fan tiid ta tiid falle sliep en snoarkjen.

Geskikt Little Red Riding Hood. Yn 'e hannen fan in koer en in boeket. Se besykje te meitsje in tillefoantsje, mar gjin ien iepent. Se seit: "Wêr is Oma?"

Wolf Mistrzowie op en fynt út in raspy stim dy't kamen. Dêrnei opdracht de trekfearten tou. It famke sei: "beppe, jim feroare de doar, iepenje it sels." Wolf ferdwynt yn 'e hûs en hearde syn stim, "om krijen yn it rút, de doar sil net iepen."

It ferhaleferteller seit dat de doar wurdt allinne iepene mei in kaai, en syn beppe naam har yn 'e kast. Meisje neamt Mom en fertelt it ferhaal fan de doar en dat it beppe biedt te klimmen út it finster.

It ferhaleferteller seit dat mem net fertelle har dochter, en hja neamde syn pake, en hy is it om te kommen skuorre oan de nije jeep mei syn ploech fan Lumberjacks.

Going dialooch Wolf en Little Red Riding Hood op 'e hannen, earen, eagen en tosken Oma. Yn 'e ein, Wolf komt út it finster en stoart him op it famke. De muzyk loggers. Go Woodman surround Wolf. Curtain. Muzyk stoppet.

Foardat it gerdyn waard crying Little Red Riding Hood. Lotus gean, Wolf en Beppe. Se knuffel. Woodcutters sizze dat se namen in Wolf Brigade. No, hy hoecht net te starve. Grandma seit, sit yn de kast. Wolf freget om drinken syn tee. Alle gean om te drinken tee mei koeken dy't brocht Red Riding Hood. Se giet nei it publyk en Treats snobbersguod. Alle bow.

Muzikale skermbefeiliging befettet in ferhaleferteller, hy ek jout de markearrings foar de prestaasjes fan de akteurs en groepen fan lûd design.

De skoalle kring

kinderen prestaasje foar in skoalle produksje senario kin tocht wurde oan dûnsen, monologen yn ferzen, de útfiering fan de muzikale wurken fan bern út it toaniel. It wurdt útsteld om de musical "frijmoedich gûnzjen Fly".

1 sêne. Fjild muzyk. It is Fly, riem grutte gouden gesp. It sammelet blommen en sjongt "Ik sjoch in prachtige forwilft." Hy bûcht del en pakt Dummy coin.

Fly lêst Tales Chukovsky begjin: hja gyng nei it fjild en fûn de munt. Se beslút om te gean nei de merk op it samovar. Hy ferlit it poadium.

Muzyk klinkt "earlike kleuren". Hannelers taflecht, regelet harren trays. Fleane troch de rigen siket samovar.

Resort bakjerinders, sjong in ferske "full kratsje" en biede om te keapjen in elektryske tsjettel, sy stimt.

Fleane dancing in Quadrille mei dealers, oan 'e ein fan har ôfhelje op syn hannen en se noeget freonen foar tee. Curtain.

2 sêne. Apartment Mucha. In grutte tafel en stuollen hinne. Yn 'e hoeken - banken. Yn de eftergrûn - in finster mei gerdinen. Oan de lofterkant is de doar. De muzyk "samovar ik en myn Masha." De doorbell ringen, Fly is iepen. Kakkerlakken wurde opnommen.

Fleane invites: "Kom" - en biedt of tee. Se sitte del op 'e tafel, drinke tee. Fleane kommentaar op 'e foarfallen fan it ferhaal.

Omfettet ynsekten, bringe molke en gebak. Fly begeliedt harren aksje ferhaal wurden.

Flieën ûnder oare, jou learzens. Fleane alle beselskippe troch de wurden Chukovsky.

Limping swier is Bee. Draacht in fet fan huning. Kakkerlakken gau uncork it en sette op 'e tafel. Eltsenien fret huning út in keg scooping lepels. Muzyk weifloeit.

Butterfly brûkt, it besparret de figuer. Ut tee wegeret. Har chorus oertsjûge: "Eat jam."

Onmerkbaar komt Spider. Hy grypt it Fly en lûkt de doar. Dit notice Kakkerlakken en geschokt reaksje.

Fly freget gasten om te helpen. Se binne sizzen de wurden Chukovsky, dy't ûnderdûkt wêr. Grasshopper ljept nei de doar, reciting gedichten oer harsels.

Fly konkludearret: "Nimmen sil net bewege."

Spider Fly Ties touwen oan in stoel, wrijven syn hannen en Fantasty syn lippen. Dy dieden binne kommintaar út ûnder de stoel bug. Fly âlet. Insect en it kommintaar.

Muziek "Tiid - Foarút" troch G. Sviridov. Eltsenien befrear. Ploegjen gerdyn komt Komar yn Musketeer kostúm en mei in zaklamp.

Insect commented syn oankomst wurden Chukovsky.

Komar sprekt de wurden: "Wêr is dy smjunt" - en attacks de spin. Real, se rinne út fan de doar. Komar komt werom nei ien. Efter him is in sprinkhoanne en fertelt wat er seach.

Komar bliuwt te hawwen himsels: "Fly troch de hân take ...". Se beslute om trouwe mei in fly.

Muziek "Wedding songen en dûnse." Allegearre út ûnderdûkers en reaksje op 'e foarfallen fan it ferhaal.

Mosquito en Fly dûns "Waltz fan de Flowers".

Alle tichterby oan 'e râne fan it toaniel en it publyk smiten blommen. Bow.

De bern fan alle leeftiden kinne spylje de rol fan beide bern en folwoeksenen. It bepaalt de kar fan senario. Tegearre mei dizze wurken, dy't wurde holden op de skoalle kurrikulum, der binne klassikers, ûnferjitlik en biminde troch allegearre. Dat "Cinderella", "bargehoeder", "Frost", "Oh Hoe It Hurts". It skript is skreaun is net hiel ticht by de tekst, tafoege oan populêre lietsjes en muzyk. Ferjit net oer de skriuwer syn opmerking - Dit is de akteurs op it plak, tiid, situaasje en oare eigenskippen.

Magic wurdt ferfongen troch spesjale effekten. De skriuwer registrearret yn it skript, hoe't om in wûnder. Dat wurdt neamd de skriuwer syn opmerking. Bygelyks, yn it ferhaal "Moidodyr" kears rint út in jonkje. Dit kin dien wurde as folget: de fiskerij line Bûn oan de kears, te oprekke har efter it gerdyn. Dêr stiet de akteur dy't sil stadichoan lûke de line, en de kears sil "rint fuort."

Tegearre mei bekende tekens fan mearkes yn aksje, kinne jo ynfiere nij: in jonge mei iPhones, soarchsume beppe, dy't folget de pakesizzer fan in tas fan brûkbere guod, moderne wittenskipper (hy, lykas Paganel, sil helpe de helden út drege situaasjes net troch magie, mar troch wittenskip).

At drama skoalle

Ûnderwizers, de liedende klassen foar bern yn it teater, doelen en doelstellings binne oars fan skoalle produksjes. Bern, oplieden yn teatrale kollektyf, moatte kinne reincarnate. Hy wurdt learde te sammelje gebaretaal en mimyk fan ferskate minsken yn in soarte fan "Piggy bank". Dan sil er Foarmje de ôfbylding oan 'e basis fan dit bagaazje.

Oplieding akteur etyk en iepenbierre de mooglikheid ta ymprovisaasje. Dit is nedich om te slaan gjin hitch of flater partner. In wichtige rol wurdt spile troch de learaar yn acting útstrieling. Stage beweging, keunststof, sketsen, wurkje mei ûnsichtbere foarwerpen - in dissipline teatrale studio.

foar teater studio kompleks senario fan berne- toanielstikken: include aksje foar it gerdyn, dressing op yn 'e rin fan it toanielstik, kin befetsje ynteraktive eleminten en monologen. Mear as hûndert shekspirovaskih festivals yn Amearika hawwe oantoand dat bern ûnder de krêft spylje komplekse rollen. Mar it is better te ferwizen nei mearkes.

Senario foar bern syn toanielstikken, mearkes

It is better om te skriuwen it skript sels, it makket Kurmanaeva Svetlana Valentinovna, in ynwenner fan Yoshkar-Ola. Dit is in legere skoalle learaar, en foar tritich jier it haad fan 'e skoalle drama groep. Al de ferhalen fan muzyk, mei dûnsjen. "Oseniny" sels as in muzikaal, dêr binne sjonge alle personaazjes. It materiaal foar it skript Svetlana V. fynt himsels, mar soms it bringt bern. Neffens dizze wurken, te, sette op toanielstikken. By de diskusje oer it skript binne belutsen en de jongens. Foar mear komplekse produksjes - mei in feroaring fan lânskip - past it senario fan berne- en optreden "The Snow Queen".

De learkrêft sette in soad optredens, meast ferhalen. "Tsvetik-semitsvetik" yntrodusearre bern oan 'e kultuer fan de ferskate lannen. Ferhaal fan in reis yn 'e aquarium te learen te wêzen ferantwurdlik foar harren dy't domestisearre. "Laitsjen en triennen" op 'e wurken fan S. Ya. Marshaka leart fan wjerskanten help en tawijing.

Fairy tales oarspronklik skreaun foar bern, sadat se krije te setten in goede grûnslach foarstellingen: it pjutteboartersplak, in skoalle, yn de Twadde Keamer of Culture - dêr't der is in poadium en it publyk. Wolkom needsaaklikerwize triomfearret oer kwea, en de wichtichste karakters - kreaze. En it wûnder is, omdat goedens wurket wûnders.