It bern waard ropt yn 'e tún: wat te dwaan? Komorowski: oanpassing bern op it pjutteboartersplak. psycholooch rie

Pear hawwe gjin bern earst besykje in pjutteboartersplak kosten sûnder triennen. Mar as guon oanpassing oan pjutteboartersplakken foarby hielendal en yn in wike of twa it bern bliuwt feilich op FERIENING BIOLOGYSKE BOEREN FRYSL, dan de oare, dat proses wurdt fertrage foar in lange tiid, en konstant crying alternates mei einleaze sykten. Wêrom docht in bern ropt yn 'e tún? Wat te dwaan? Komarovskiy E. O. - bernearts, skriuwer fan populêre boeken en TV programma over kinderboeken sûnens - jout in detaillearre útlis fan hoe't te lossen dizze problemen sûnder yn te leverjen it bern en famylje. Lês mear oer dit yn ús artikel.

Wêrom in bern wol net te gean nei kindergarten

It grutste part fan 'e bern begjinne behanneljend beukerskoalle oan' e âldens fan twa of trije jier. oanpassing oan triennen tún faak beselskippe of tantrums. Hjir moatte útfine wêrom't it bern wol net te gean yn 'e tún en helpe him te oerwinnen dit barriêre.

De wichtichste reden foar de negative hâlding nei it bern Sadiq keppele oan parting mei harren âlden. It docht bliken dat maksimaal trije jier âlde pjut wie ûnskiedber ferbûn mei har mem, en ynienen waard hy ferliet yn ûnbekende omjouwing, omjûn troch frjemden. Op itselde út him ek easkje dat er iet en útfierd in rige aksjes, dy't er dien hat ûnder stress kin net dwaan. Syn bekende wrâld, bekend fan jongs ôf, flips, en triennen yn dit gefal sille net te ûntkommen.

Sa, is it mooglik om te identifisearjen seis wichtichste redenen wêrom't in bern wol net te gean nei kindergarten :

1. Hy wol net fen gean mei syn mem (overprotection).
2. Is bang dat it net nimme wei út 'e tún.
3. Hy is bang fan de ploech en de nije ynstelling.
4. Bang fan 'e learaar.
5. Syn Hurt yn 'e tún.
6. Yn de beukerskoalle kid fielt iensum.

In oar ding is dat bern, as folwoeksenen, binne ek oars en net oeral like reageren op 'e situaasje. Immen fluch oanpassen oan it nije team, en immen kin net meidwaan it sels troch jierren fan de feriening. Yn dizze situaasje, âlden moatte rieden fan tefoaren it bern nei de ôfskieding dy't ferskuort om te'n ôfskie net feroare yn in Bornholte foar in pear oeren.

Wat as de poppe gûlt yn 'e tún?

Alle oarsaken fan ropt yn 'bern yn' e perioade fan oanpassing oan de beukerskoalle wurde sjoen as hiel normaal. Foar it grutste part yn 'e earste oere de bern kalm, taak fan de âlden om te helpen jo bern leart hoe't te gaan met de emoasjes en besykje om út te finen fan him, wêrom't de poppe is ropt yn' e tún.

Wat Komorowski ferklearret as folget:

1. Om sa min mooglik stress, ferslaving oan Sadiq moat wêze stadichoan. It slimste gefal scenario, fan 'e moarn doe't myn mem smyt it bern yn' e tún, lit it dêr foar de hiele dei skriemen, en hja giet te wurkjen feilich. Sa sterk net oan te rieden om te dwaan. Foechhawwende en goede oanpassing ymplisearret dat de residinsje tiid yn 'e tún moat fergrutte wurde stadichoan: earste 2 oeren, dan sliepe oant de middei en dan nei iten. Eltse lettere poadium moat begjinne pas nei suksesfol oerwinning fan it foarige. As in bern net yt moarnsbrochje yn 'e tún, dan lit it oan' e middei nap ûnferstannich.
2. Expand de sosjale sirkel. It is oan te rieden om te begjinnen kunde mei de bern dy't nei dizze groep, foardat it ynfieren fan de tún. Dus de earste freonen, en psychologysk it sil makliker yn de tún sil ferskine yn in bern, wittende dat Masha of Wanja te deryn gean. Vnesadikovskoe kommunikaasje is ek in treflik oefening foar it ymmúnsysteem.
3. Praat mei it bern. Wichtich: alle dagen, wês wis te freegje dyn poppe, hoe wie syn deis, wat is nij, hy learde hjoed, wat te iten, ensfh Dit sil helpe om fluch gean mei psychyske stress ... Wês wis dat to priizgjen dyn poppe foar syn earste prestaasje. As it bern noch net praat, de belangen fan har prestaasjes op de learaar, en de jongen gewoan priizgje foar harren.

Dy ienfâldige stappen binne echt effektive en needsaaklike help te gaan met triennen it pjutteboartersplak.

Is it de muoite wurdich om te riden op it pjutteboartersplak as it bern is skriemen?

Ut it eachpunt fan sosjology, de psychology en de pedagogy beukerskoalle wurdt sjoen as in positive faktor bydroegen ta de folsleine ûntjouwing fan it bern en syn goede opfieding. Kollektive libben leart it bern om te kommunisearjen mei lotgenoaten en folwoeksenen, sadat mear as tiid wurdt it makliker om te gean nei skoalle en bouwen relaasjes mei behear en mei-arbeiders.

Tidige tarieding fan it bern foar beukerskoalle begjint in pear moannen foar de plande evenemint, mar ek yn dit gefal, der kinne problemen mei de oanpassing. It is maklikste om te wennen oan in nije ploech, bern mei in hege mjitte fan oanpassing dêr't in feroaring fan lânskip net feroarsaket folle ûngemak. Harder babies hawwe in lege graad fan oanpassing. Se faak brûke in term neamd 'nesadikovsky bern. " Ien hûndert âlden fan dy bern dwaan? Is it de muoite wurdich om te riden in bern oan beukerskoalle as er ropt?

It antwurd op de lêste fraach âlden moatte jaan harsels. In wichtige rol wurdt ek spile troch it feit, sa is faak de poppe is siik. Typysk, bern mei lege oanpassing skerper fermindere immuniteit, sadat se binne mear gefoelich foar ferskate sykten. As de mem kin betelje te bliuwen thús mei de bern, kin it wol nimme sa'n beslút foar harsels. Mar it is nedich om te beskôgje dat, as in regel, sokke bern binne dreech om te wennen net allinnich oan 'e tún, mar ek oan it personiel fan de skoalle.

Oanpassing fan in bern op it pjutteboartersplak: psychologyske advys

Underwerp oanpassing fan bern nei it pjutteboartersplak wurdt beskôge as hiel gewoan ûnder psychologen. Dizze fraach is yndie hiel serieus, omdat it bepaalt de dêropfolgjende hâlding fan it bern nei skoalle.

Wat moat wêze it bern syn bewurking it pjutteboartersplak? psychologyske advys binne de neikommende list fan oanbefellings:

1. De optimale leeftyd foar earst Kindergarten - 2 oant 3 jier. E kunde komme mei it nije team moat wêze foardat al komt it ferneamde "krisis fan trije jier."
2. Jo kinne gjin skuld it bern foar wat er is ropt yn 'e tún en net wolle him te bywenje. De Kid krekt te drukken harren emoasjes, en straffen, mem allinnich ûntjout yn him in gefoel fan skuld.
3. Besykje foar't beukerskoalle komme by him op in toernee te moetsjen mei in groep bern, mei in learaar.
4. Boartsje mei jo bern op it pjutteboartersplak. Lit poppen binne learkrêften en bern yn it pjutteboartersplak. Lit jo bern in foarbyld, lykas kin wêze leuk en nijsgjirrich dêryn.
5. Oanpassing fan it bern yn de tún kin wêze mear sukses as se nimme de poppe sil in oar lid fan jo famylje, bygelyks, heit of Grandma, dat is de iene oan wa't er is emosjoneel minder bûn.

Besykje te dwaan alles mooglik te ferslaavjend trochjûn sa foarsichtich mooglik foar de poppe en woe net yn striid mei syn fragile jonkje syn psyche.

It tarieden fan in bern foar beukerskoalle

Neffens dokter Komorowski, in feroaring fan miljeu bekend bij it bern hast altyd feroarsaket him stress. Om foar te kommen dat, moatte jo folgje in pear ienfâldige regels dy't sil tariede it bern foar it libben yn 'e ploech.

It tarieden fan in bern foar beukerskoalle bestiet út ferskate poadia:

1. Perioade fan psychologyske oanpassing. Rieden op it fjildtocht yn beukerskoalle moatte begjinne yn likernôch 3-4 moannen foar de plande datum. Yn in boartlike wize it bern moat te lizzen wat de beukerskoalle, wêrom gean dêr as hy soe dêr om te gean mei. Op dit stadium is it fan belang om te ynteressearje it bern, lit him de tún besiken foardiel fertelle hoe't gelok hy is dat krekt yn dizze ynstelling, lykas in soad âlden soene graach stjoere harren bern, mar hat dat om't it de meast-meast.
2. Tarieding fan immuniteit. Besykje te hawwen in goede rêst yn 'e simmer, lit de poppe mear farske fruit en griente, mar op syn minst ien moanne foarôfgeand oan de beukerskoalle, is it winsklik om besteegje oan drinken in kursus fan vitaminen foar bern besykje fan pjutteboartersplak. It sil net beskermje dyn poppe út ynfeksje yn de perioade fan acute sykhellingsorganen infecties, mar hja sille foardwaan folle makliker, sûnder komplikaasjes nei oare organen en systemen. Oan it begjin fan 'e sykte sa gau as it bern fielt unwell, jim moatte helje it up de tún en start behanneling as yn dit gefal, sels de oanpast bern kin begjinne te gûle.
3. Adherence. Likefolle oft it bern is gien nei pjutteboartersplak of krekt giet, is it wichtich om te fêsthâlde oan in rezjym fan sliep en rêst, en ek yn 'e tún. Yn dit gefal, de poppe, dêrtroch yn in nije omjouwing foar him, sil fiele psychologysk noflik Bole.
4. Fertel dyn bern, dat hy wie altyd yn 'e tún sil komme te help ûnderwizers. Bygelyks, as er wol te drinken genôch te freegjen oer dizze learaar.

En vooral, jim nea hoege te skrikken it bern fan pjutteboartersplak.

De earste deis fan pjutteboartersplak

It is de meast drege dei yn it libben fan mem en poppe. De earste dei yn 'e tún - in oart en spannend momint, dy't faak ôfhinklik fan hoe maklik of dreech dan sil host oanpassing.

Triuw de earste besite oan in pjutteboartersplak yn 'e fiering te folgjen dizze rjochtlinen:

1. Te rizen yn de moarntiid net wurden in ferfelende ferrassing foar de bern, fan tefoaren, tariede it foar wat it is moarn op in pjutteboartersplak.
2. Jûns, prepare klean en boartersguod dat de poppe kin wolle nimme mei jo.
3. It is better om te gean op bêd yn 'e tiid oan' e moarntiid ta fiele mear fleurich.
4. Morning to gedrage calmly, as soe der bard neat spannend. In bern moat net sjen dyn gefoelens.
5. Yn de beukerskoalle it bern moat help te undress en nim it oan 'e learmaster. Gjin needsaak om temûk flechtsje sa gau as de poppe draait wei. Mom sels moatte útlizze oan it bern, dat se wie leaving foar wurk en sein, dat hja soe weromkomme him. En dit is net it gefolch fan it feit dat de poppe is ropt yn 'e tún. Wat Komorowski leit út it feit dat it bern is wichtich om te witten dat it sil wurde nommen sa gau't hy sil hawwe moarnsiten of genietsje fan in spultsje.
6. Net lit jo bern op de earste dei oan mear as 2 oeren.

Wat moatte de fersoargjende as it bern is ropt yn 'e tún?

In grut part yn 'e oanpassing fan bern foar pjutteboartersplak hinget ôf fan' e learaar. Hy moat yn guon wize wêze in psycholooch, dy't witte firsthand de problemen fan bern op it pjutteboartersplak. Yn de oanpassing, de learaar moat wêze yn it direkte kontakt mei de âlden. As de poppe gûlt, hy moat besykje te bêdzjen de poppe. Mar as it bern net gean nei it kontakt, eigensinnich en begjint om gûle noch hurder, it folgjende kear hy hat te freegjen de mem hoe't te beynfloedzjen dat. Faaks de poppe hawwe gjin favorite spultsjes dy't ôfliede him út skriemen.

It is wichtich dat de learaar yn 'e tún net drukke op it bern en net blackmailing him. Dit is ûnakseptabel. Bedriigje dat foar jo is net myn mem sil komme, krekt omdat jo net ite brij, benammen ûnminsklike. De oanbieder moatte wurden in oare bern, dan it bern sil nei pjutteboartersplak mei nocht.

It bern wie skriemen oan 'e wei nei beukerskoalle

Typyske fan in protte húshâldings is as it bern begjint om gûle thús en giet te dwaan yn it bûtenlân foar pjutteboartersplak. Net alle âlders kinne feilich fernear sa'n hâlden en dragen op 'e strjitte en begjinne Showdown, dy't gauris einiget yn in grutte hystery.

De redenen wêrom't it bern is skriemen, wolle net yn de tún en regelet in Bornholte op 'e wei:

• De Kid krekt net krije genôch sliep en ûntspringt út it bêd sûnder de stimming. Yn dit gefal, besykje om te gean nei bed betiid.
• Allot genôch tiid foar de moarntiid bekearing. Gjin needsaak om jurk rjocht fan 't bêd en rinne nei it pjutteboartersplak. Lit de jongen sil lizzen foar 10-15 minuten in bêd, sjoch cartoons, ensafuorthinne. D.
• Prepare lytse Presents foar ús bern of tutor. Jo kinne keapje in lytse snobbersguod dat it bern sil fersprieden oan bern nei moarnsbrochje, koekje vellen mei kleurplaten boeken, printe op jo thús printer. Praat mei oer it feit dat hy net allinne op it pjutteboartersplak, mar sil dêryn, en de assistint sil bringe jeften oan bern.

Wat it bern net rop yn 'e tún?

Wat kin âlden dwaan oan in bern wurdt net ropt yn beukerskoalle:

• fiere psychologyske tarieding foar de poppe 3-4 moanne foarôfgeand oan de besite fan 'e tún;
• faak fertel kids oer de foardielen fan de tún, sa as in protte bern graach hearre dat se hawwe wurden folwoeksenen;
• op de earste dei op it pjutteboartersplak net oerlitte foar mear as 2 oeren;
• tastien om nim in boartersguod fan hûs (net te djoer);
• dúdlik opjaan momint doe't syn mem soe nimme, bygelyks, nei moarnsiten, nei it iten of nei in walk;
• его о прошедшем дне каждый раз; kommunisearje mei dyn bern en freegje him oer de dei elke kear;
• doch net sa nerveus en net sjen litte wolle oan it bern, gjin saak hoe dreech jo mooglik wêze.

Common flaters âlden

Meast faak, de âlden tastean de folgjende flaters yn it bern fan oanpassing oan beukerskoalle:

1. Stop oanpassen fuortendaliks oft it bern net cry 'e earste dei fan' pjutteboartersplak. Baby kin bewege hiel goed foar ien kear skieding fan syn mem, mar it is net seldsum binne de situaasjes as op de tredde dei yn 'e beukerskoalle bern is skriemen fanwege it feit dat hy fuortendaliks ferliet foar de dei.
2. Ynienen ferlitte sûnder sizzen oant sjen. It bern kin it sterkste stress.
3. Blackmailed baby nursery.
4. Guon âlden binne amenable oan manipulaasje, as de poppe is ropt yn 'e tún. Wat Komorowski leit út dat bern brek oan 'e whims en tantrums binne net de moeite waard. Fan wat jo tastean dyn bern te bliuwen thús hjoed, hy woe net stopje skriemen moarn of oaremoarn.

As âlden sjogge dat it bern is dreech oan te passen oan kleuterschool, en se witte net hoe om te helpen de baby, se moatte keare ta in psycholooch. Advys oan âlders op it pjutteboartersplak sil helpe te ûntwikkeljen fan in set fan aksjes troch dêr't de poppe sil stadichoan wenne oan it libben yn 'e ploech. Lykwols, alles dat sil allinne wêze effektiver as âlden binne ynteressearre en stimd te riden it bern nei in pjutteboartersplak, en sil der wêze sa gau mooglik te kommen psycholooch advys.