Artikulaasje útoefenet foar bern 3-4 jier: oefening

Al yn de famylje begjint te beliend spraak ûntwikkeling fan in bern. De taak fan dierberen - te meitsjen betingsten dêr't in bern kin maklik krije taalfeardichheden. Neidielen fan ûntwikkeling kin liede ta in ûnfermogen te drukken harren tinzen nei minne skoalprestaasjes. As in bern hat in minne rede, as in regel, hy wie in minne studint. Artikulaasje oefeningen foar bern 3-4 jier sille helpe yn in ûnderhâldend manier om te learen om te praten, te sprekken klanken korrekt.

artikulaasje oefeningen

Artikulaasje oefeningen - is in set fan oefeningen dy't rjochte binne op it helpen in bern ferbetterjen artikulaasje oargels, fergrutsje krêft en oanbod fan beweging, te ûntwikkeljen in posysje accuracy tonge, lippen yn 'e útspraak fan beskate klanken. Artikulaasje útoefenet foar bern 3-4 jier fan begelieding zvukoproiznosheniya autoriteiten. De geastlike ûntwikkeling fan de poppe is it fan grut belang. Op de kwaliteit fan 'e útspraak fan' e hiele kin wurde beoardiele op totale ûntwikkeling. Bern 2-3 jier it berikken fan it hichtepunt fan 'e ûntwikkeling fan' e spraak, se kinne foardrage krekt klinkt as dôven en klankryk X, B, F, D, E, K, N en O. Al yn 3-4 jier binne beskikber klinkt C, E, L, Y.

Fysiologysk, poppen binne net daliks klear foar de útspraak fan drege klanken, dus se moatte traine dyn tonge. Folwoeksenen moatte helpe yn wurdskat. It is needsaaklik om te fieren in petear mei de bern, en it jout moatte prate oer syn famylje, oer it waar, oer wat er die. Leare de basis fan de útspraak fan klanken helpt artikulaasje oefeningen. Photo bern befêstigje dat de bern binne lokkich allinne as se hawwe folsleine kommuny sawol mei oare peers en mei folwoeksenen. It spilet in wichtige rol yn de foarming fan relaasjes. It kin net wêze in oanberne fermogen en freget konstante ûntwikkeling.

De betingst fan foarming fan in harmoanyske wurk zvukoproiznosheniya artikulaasje organen (tonge, lippen, ferwulft, mandible) De wichtichste ding doel fan in artikulaasje oefeningen wurdt beskôge as folweardige ûntwikkeling fan de bewegings, feardichheden, in goede útspraak fan klanken, it fuortsterkjen fan de spieren fan de fokale apparaat.

Oanbefellings foar wurkgelegenheid

As in bern hat muoite mei zvukoproiznosheniya en hy sil hawwe sesjes mei in logopedist, belûken artikulaasje oefeningen, hy sil tariede jo fokale apparaat oan 'e útspraak fan' e meast yngewikkelde lûden. It is ek dúdlik blurted ferskillende lûden - de basis te ûnderwizen skriuwen. It kompleks segmint útoefenet foar bern te fieren nedich, folgjende binne inkele suggestjes:

• Yn 'e earste fazen fan de oplieding alle oefeningen wurde útfierd hiel stadich, is it better te dwaan jo it foar in spegel, sadat it bern kontrolearjen syn dieden. Freegje dyn bern leading fragen: Wat docht de tonge? Wêr is er no? Wat dogge de lippen?

• Folgjende taryf kin ferhege oefening kinne útfierd wurde ûnder de rekken. Wês wis te watch tagelyk, te presintearjen glêd en sekuere bewegings, oars ferlern fuortspield.

• Doing better yn 'e moarns en jûnen, foar 5-7 minuten. training tiid hinget ôf fan it hoekhâlden baby. Sport moat net oplein wurde.

• By de leeftiid fan 3-4 jier, foar soargje dat assimilearre mei de wichtichste beweging.

• By de leeftyd fan 4 oant 5 jier ferhege easken - de beweging moat wurde mear glêd en dúdlik, sûnder Jerks.

• By de âldens fan 6 oant 7 jier âld bern moatte foldwaan oan allegear op in flugge tempo, wylst by steat te hâlden de tonge in skoft sûnder feroarings.

It moat wurde weromroppen dat de artikulaasje oefeningen allinnich riedt de fokale apparatus oan de útspraak fan klanken, it kin net ferfange oplieding mei in logopedist!

Oefenings op it lûd C, D, G

Artikulaasje útoefenet foar bern 3-4 jier, omfiemet in set fan útspraak piipjen C, D, C

"Fence". Glimkje en lit de gelederen fan komprimearre tosken. De top rige moat sitte krekt boppe de boaiem. De posysje is beholden oant 7 sekonden. Waard werhelle 5 kear.

"Olifant". Tosken squeeze, syn lippen op dit stuit pull de buis nei foaren. Hâld nei 7 sekonden. Werhelje 4-5 kear.

Oefeningen "Fence" en "olifant" alternative. De legere ûnderkaak wurdt fêst. Waard werhelle 5 kear.

"Clean tosken". Smile, iepenje syn mûle breed. Tongue tosken neo lofts, rjochts (earste dia 's op' e boppeste rige, en dan op 'e ûnderkant). De legere ûnderkaak wurdt fêst. Waard werhelle 5 kear.

"De pasjint finger." Slightly klem lippen útspringende puntsje fan 'e tonge, om útazemje de loft sa dat it rint yn' e midden - te blazen op 'e finger. Sykhelje yn djip, glêd azem. Werhelje 4-5 kear.

"Gorka". Toan tosken, breed glimlach. Tip fan de tonge moat basearre wêze op 'e legere tosken. Yn dit gefal, wer fan 'e tonge wurdt opheve. Hâld de posysje oant fiif. Waard werhelle 5 kear.

"Ice berch". Werhelje it "heuvels" en te triuwe de wiisfinger, it ûnderdrukken fan it ferset fan 'e tonge. Hâld maksimaal fiif. Werhelje 4-5 kear.

Oefeningen op lûden F, W, G, H

Dy lûden artikulaasje oefeningen foar bern 3-4 jier, giet it om de werhelling fan oefeningen "Fence" en "olifant" en fierder befettet it folgjende:

• "Naughty tonge." It platte puntsje fan 'e tonge smack syn lippen, sizzende tagelyk, "Fr-Fr-Fr-Fr ...". Werhelle mei 5 kear.
• "Shit op in plaat." puntsje fan 'e tonge pleatst op de ûnderlippe. Siz "Fr Sa" ienris, net bewege 'e tonge, mûle wat iepen. Yn dizze posysje, wêze 5-10 sekonden. Waard werhelle 5 kear.
• "Delicious jam." Fantasty boppelippe. De ûnderste rige fan tosken tagelyk moat wêze sichtber foar dizze pull del syn ûnderlippe. Waard werhelle 5 kear.
• "Turkije". Djip azem, mûle iepen, dan moatte puntsje fan 'e tonge by in flugge tempo om te bewegen op en del de boppelippe, wylst sizzen "Bl-bl-bl ...". Sound strekt to 7 sekonden.
• "As de wyn waait op 'e fringe." Tip fan 'e tonge om te oereinkomme boppe de lip, te blazen omheech. Cheeks wurde opblaasd, de loft giet troch it midpoint fan 'e tonge. Waard werhelle 5 kear.
• "Cup". Glimkje breed, lit de tosken, tonge stick út, te foarsjen yn sadat er seach as in beker. Hâld 10 sekonden. Waard werhelle 5 kear.

Oefeningen op A en P klanken

Repeat oefening "Fence" en "olifant". Dan alternate tusken dizze twa oefenings.

Werhelje it oefening "skjinne tosken".

Werhelje it oefening "Delicious jam."

"Painter". Mouth wiid iepen. Huig - een borstel. Painting it plafond (himel) - ferpleatsen de tonge foarút, efterút, lofts, rjochts. Brush moatte net ferskuord út it plafond. De ljepper net springe út 'e tosken. Waard werhelle 6 kear.

"Horse". Mouth justjes iepen, litte harren tosken en glimlach. Wy begjinne mei clatter taal ôfwikseljend hurd - stadich. Meitsje in koarte pause om te rêsten. Tonge stokken oan 'e loft, dan plops del. De legere ûnderkaak is net beweecht.

"Fungus." Mouth justjes iepen om te sjen tosken. Tsoknut tonge en dan suck it oan 'e himel, om te hâlden oant 10 sekonden. Bridle - stipe, taal - hoed. Werhelje 3 kear.

"Accordeon". Werhelje "Fungus", wylst hâlden fan de taal, it iepenjen fan syn mûle breed, en dan squeeze 'e tosken. Alternatyf. Waard werhelle oant 8 kear.

Oefeningen foar de lippen en wangen

Sykheljen en artikulaasje oefeningen foar bern fan foarskoalske leeftyd is tige wichtich foar de ûntwikkeling en ynrjochting fan artikulaasje oargels. Yn 'e foarm fan in spultsje mei de bern útfiere de folgjende oefeningen foar de lippen en wangen:

• Massage wangen. Rub en pat wangen. Sêft Frieten keal se fan binnen. De oefening wurdt útfierd ûnder baden of waskje.
• "Fed de hamster. ' Lips binne sletten en unclench syn tosken. Nim in suchtsje, har wangen opblaasd. Earst twa, dan ien foar ien. Hâld foar 5 sekonden.
• "Hungry hamster." Alle it paad hinne. Cheeks introvert, kinne jo helpe jo hannen.
• "Barsten Balloon." Nim in djip azem, har lippen ticht. Cheeks blazen en slap him oan 'e kant, en meitsje de loft.

"Chick". Mûle iepen breed, nim in suchtsje, alsof Geau. Soargje derfoar dat de taal wie ûntspannen. Full útadem. Werhelje 3 kear.

"Olifant". Inhale, pull 'e lippen en útazemje sizze "oo-oo-oo-oo ...". Hâld maksimaal 5 sekonden. Werhelje 3 kear.

Oefeningen foar de legere jaw

Artikulaasje útoefenet foar bern 3 jier âld omfiemet oefeningen foar mobiliteit fan 'e legere jaw:

• "Kuiken." Iepen, tichtby, mûle wiid iepen. Yn dit gefal, de lippen wurde glimkjend, en de "chick" -yazychok sitten op de boaiem tosken. De oefening ritme ûnder de rekken.
• "Sharks". Licht iepen mûle. Op de greve fan "ien" - bek nei rjochts, "twa" - it plak "trije" - bek nei lofts, "fjouwer" - yn plak "," fiif "- bek foaren," seis "- yn it plak. Beweging docht hiel soepel en stadich.
• Simulate kôgjen mei in iepen, dan mei dyn mûle ticht.
• "Monkey". Iepenje dyn mûle, bek rint del, tagelyk de taal safolle mooglik wurdt lutsen del.
• "Sterk." Iepenje dyn mûle. Yntinke dat de lading hong oan syn burd. Slút de mûle, presintearjen fan ferset. Relax. Werhelje. Jo kinne in hindernis hannen.

Oefeningen foar Taal

Artikulaasje útoefenet foar de tonge oan bern fertsjintwurdige troch de folgjende oefeningen:

• "Shovel". Kid sjocht in foto fan in shovel. Hy iepent syn mûle ta in glimke. Wide taal berêst op 'e ûnderlippe. Hâld 30 sekonden tonge, ûnderlippe net prim.
• "Clean tosken". Mouth justjes iepen, laitsjend. Tip fan de tonge is útfierd út binnenkant fan de Zubkov, reitsje in aparte elk. Earst, yn deselde rjochting. Rest. No nei in oare.
• "Foar in oere." Kid sjocht it byld fan 'e klok mei in slinger. Mouth wiid iepen. Taal ôfwikseljend reitsje de hoeke fan 'e mûle, dan de oare. Mandible - immobile.
• "Horse". Troch te klikken tonge lykas hynder hoeven. Begjinne stadich, accelerating it tempo fan (hynder galloped flugger). Wurk moatte allinne tonge, jaw beweecht. Jo kinne hold hannen kin. Werhelje 6 kear.
• "Catch in mûs." Iepen mûle glimlach. Taal skeppe te setten op 'e ûnderlippe. Saying "ah-ah-ah-ah ..." sêft bite 'e útein fan' e tonge. Mûs fong. Waard werhelle 5 kear.
• "Nuts." De mûle wurdt sletten. Mei spanning tonge reitsje de binnenkant fan 'e wang. Dan rjochts, dêrnei nei links. Yn dit gefal, hâld de posysje foar 5 sekonden. Fingers ekstern behearskje de beweging, hâld de tonge. Waard werhelle 6 kear.

Artikulaasje oefeningen foar bern (mearkes)

Alle bern graach boartsje. Op de wedstriid boude in soad techniken foar opliedings. Gjin útsûndering en artikulaasje oefeningen. In protte leararen brûke artikulaasje oefeningen foar bern yn gedichten en ferhalen. Kids wille binne opnaam yn 'e wedstriid.

"It Ferhaal fan 'e tonge". Ik wenne yn syn hûs ljepper. Wa wit hokker soarte fan hûs? Guess.

Dit hûs reade doar,

En njonken hjarren - wite bisten,

Dy lytse bisten binne dol op Buns.

Wa rette? Dit hûs - ús mûle.

De kabine doar is ticht, dan iepen. Dat is de wize (mei iepen, slút de mûle).

Ien drege tonge yn plak is net sitten, faak rint út syn hûs (tonge stok).

De ljepper kaam te krijen waarme, krije in tan yn 'e sinne (' e taal fan "skeppe" op 'e ûnderlippe).

In gust of wyn, tonge Shivers (roll buis), gie yn 'e hûs, ticht de doar (te ferbergjen' e tonge, de lippen wurde sluten).

Yn it foarhôf wie it bedeckt, rein drummed. (Beat the tosken taal praten fan in "d-d-d-d ...").

Ljepblêden thús is net saai. Hy rôlle, en de kitten molke. (Iepenje dyn mûle, ryd taal op 'e boppelippe). De kitten slikke syn lippen en gappe. (Om fieren út syn tonge oer syn lippen en syn mûle iepen breed).

Tonge seach even nei har horloazje "tick-Tock". (Mouth iepen, de punt fan 'e tonge rekket ôfwikseljend oan' e hoeken fan 'e mûle). Kat curled op en foel yn 'e sliep. "Tiid om te sliepen" - besletten ljepper. (Hide dyn tonge en slút syn mûle).

Junior groep

Artikulaasje oefeningen foar de jongste groep bern bestiet út ienfâldige oefeningen. De 1 jongere bern noch net foarme sibilant, klankryk, piipjen klanken. It wichtichste doel hjir is de baas, de bewegings fan 'e lichems fan artikulaasje oargels. Wy moatte ûntwikkelje auditory oandacht, hichte, sterkte fan 'e stim, doer fan it ynhalearjen en útadem, om dúdlikens oer de útspraak fan klanken "moo-moo", "Kwa-Kwa", "Tuk-Tuk", ensfh

2 jongere groep moete mei mear komplekse bewegingen fan artikulaasje oargels. Smiling sponge tosken wurde bleatsteld, de ljepper is forheven, wurdt holden, beweecht dan sydlings. Applied oefeningen, "lucht jet" foar sykheljen, foar de beweging fan de lippen "proboscis", "smile", "hek" foar de taal - "blade", "watch", "skilder", "hynder".

De middelste groep

Artikulaasje oefeningen foar bern yn it midden groep consolidates ûntfongen oefening. Yntrodusearje nije konsepten - boppeste, ûnderlippe, legere, boppeste tosken. Subtilere bewegings fan 'e tonge, wordt het smel en breed. Lês hoe't jo korrekt pronounce sonorant, spot klanken. artikulaasje oefeningen te fergrutsjen fraach.

senior groep

Articulating gymnastyk foar bern fan foarskoalske leeftiid yn 'e âldere groep consolidates al it materiaal bedutsen. Bern kenne it konsept fan 'e dorsum fan' e tonge. Alle oefeningen wurde útfierd stadich, dúdlik. Lichems fan artikulaasje moat gau oerskeakelje fan de iene oefening nei de folgjende, sa moat wurde bewarre stâl foar in skoft. Teacher strikt tinkt om de krekte útfiering. Beweging moat wurde dúdlik yn om kursus, exhaust, maklik, fertroud. Ferrin klassen kin yn alle tempo.

tariedende groep

Artikulaasje oefeningen foar foarskoalske bern yn de tariedende groep clarifies alle bewegings fan 'e tonge. Used oefening te ûnderskieden ferskillende klanken. Tagelyk it bern ûntwikkelet phonemic gehoar. Meast faak brûkt yn 'e klasse Tales, bern gau leare de goede aksje. It spultsje klanken wurde omfoarme en better rekken fan ear. Bern genoaten harsels wurden helden fan fairy ferhalen.